征集“落實(shí)義務(wù)教育新課標(biāo)教學(xué)改革實(shí)踐案例”

　　2022年4月21日，義務(wù)教育課程方案與16個(gè)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)正式頒布（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“義務(wù)教育新課標(biāo)”）。這是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、構(gòu)建義務(wù)教育課程與教學(xué)新體系的重要舉措。義務(wù)教育新課標(biāo)堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、創(chuàng)新導(dǎo)向，提出了各學(xué)科的學(xué)科核心素養(yǎng)及學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，為當(dāng)前及今后進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革提供了方向指引和基本遵循。

　　義務(wù)教育新課標(biāo)頒布兩年來(lái)，各地、各校進(jìn)行了什么樣的課堂教學(xué)實(shí)踐探索？形成了哪些校本化的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)？為進(jìn)一步推動(dòng)義務(wù)教育新課標(biāo)的貫徹實(shí)施，交流經(jīng)驗(yàn)、共同提高，特開(kāi)展“落實(shí)義務(wù)教育新課標(biāo)教學(xué)改革實(shí)踐案例”征集活動(dòng)。

　　主辦單位：

　　中國(guó)教育報(bào)

　　協(xié)辦單位：

　　中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)股份有限公司

　　征集時(shí)間：

　　自征集公告發(fā)布之日起至2024年9月30日。

　　征集對(duì)象：

　　全國(guó)義務(wù)教育階段中小學(xué)校、教科研機(jī)構(gòu)

　　征集內(nèi)容：

　　圍繞義務(wù)教育新課標(biāo)提出的一系列課程建設(shè)與教學(xué)改革新理念、新方式而展開(kāi)的教學(xué)改革實(shí)踐做法。

　　要求：（1）堅(jiān)持正確的政治方向，體現(xiàn)立德樹(shù)人、“五育”并舉和發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的價(jià)值導(dǎo)向。（2）聚焦落實(shí)義務(wù)教育新課標(biāo)主題，體現(xiàn)新課標(biāo)的相關(guān)理念和要求。（3）突出“實(shí)踐”定位，做法具體，圍繞課程體系構(gòu)建、教學(xué)方式和育人方式變革、教學(xué)支持體系與評(píng)價(jià)體系建設(shè)等展開(kāi)。（4）實(shí)踐做法具有典型性、創(chuàng)新性、可操作性。

　　不要寫(xiě)成某一節(jié)課的課例，也不要寫(xiě)成純談?wù)J識(shí)、觀點(diǎn)的理論文章。

　　案例分設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（包括英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)）、道德與法治、歷史、科學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、地理、信息科技、體育與健康、藝術(shù)、勞動(dòng)及跨學(xué)科綜合15個(gè)類(lèi)別。義務(wù)教育各學(xué)科所涉及的學(xué)段不限。

　　案例提交：

　　材料請(qǐng)同時(shí)提交PDF版和Word版。掃描二維碼下載申報(bào)表。申報(bào)表內(nèi)容包括：（1）案例名稱(chēng)；（2）所屬類(lèi)別；（3）是否曾獲相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)；（4）案例簡(jiǎn)介（500字）；（5）作者團(tuán)隊(duì)人員姓名及聯(lián)系方式；（6）在申報(bào)表首頁(yè)加蓋所在單位公章并由單位負(fù)責(zé)人簽字。

　　投稿即視為作者文責(zé)自負(fù)，并自愿免費(fèi)將修改權(quán)、匯編權(quán)、網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)、出版權(quán)、發(fā)行權(quán)授予中國(guó)教育報(bào)刊社。

　　案例呈現(xiàn)：

　　我們將組織專(zhuān)家對(duì)案例進(jìn)行審核，遴選出優(yōu)秀案例若干，部分案例將在中國(guó)教育新聞網(wǎng)、中國(guó)教育報(bào)APP、中國(guó)教育報(bào)課程周刊版面刊發(fā)，部分優(yōu)秀案例將結(jié)集出版。

　　案例正文用宋體小四號(hào)，小標(biāo)題加粗顯示。案例正文不超過(guò)3500字。請(qǐng)發(fā)至郵箱：kebiaoanli@edumail.com.cn。

《中國(guó)教育報(bào)》2024年09月20日 第05版