首頁>檢索頁>當(dāng)前

高職院校提前招生 給考生和學(xué)校提個醒

發(fā)布時間:2023-04-25 作者:李俊飛 來源:中國教育報

4月份,各地高職院校陸續(xù)進入每年一度的提前招生階段。高職院校開展提前招生,是我國為建立分類考試、綜合評價、多元錄取的“職教高考”制度而開展的改革試點工作,考生一般應(yīng)首先參加普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試,才能申報參加高職院校的提前招生考試。這里,筆者對高職院校順利開展提前招生工作提出幾點建議。

報什么學(xué)校?考生要留心

從招生形勢看,院校之間生源冷熱不均“兩重天”的現(xiàn)象再度受到社會關(guān)注。以江蘇為例,有部分高職院校報名火爆,報名錄取人數(shù)比例達到2∶1;也有高職院校首輪招生情況達不到預(yù)期,只好開展第二輪招生報名,而且二輪招生計劃達到1500人以上。

從考生報考志愿看,大都偏向選擇位于省會城市、經(jīng)濟發(fā)達城市的高職院校,縣級市、經(jīng)濟發(fā)展水平一般地域的高職院校普遍遇冷。這說明職業(yè)教育發(fā)展水平和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)聯(lián)度比較高,考生不僅認為省會城市、經(jīng)濟發(fā)達城市的未來擇業(yè)機會多,而且認為就業(yè)薪酬待遇比較高,導(dǎo)致部分高職院校報考競爭較為激烈。

考生主動選擇參加提前招生,證明這些年國家職教高考政策已經(jīng)得到社會家長的較高認可,但提前招生改革的背后,也有令人深思之處,主要是考生在選擇高職院校時應(yīng)當(dāng)采取理性思維,不要盲目跟風(fēng),一定要根據(jù)自己的特長和興趣選擇相關(guān)院校及其專業(yè)。現(xiàn)實當(dāng)中,很多大國工匠和能工巧匠都在崗位中腳踏實地,經(jīng)過日復(fù)一日的努力、年復(fù)一年的堅守,才成為大師和名匠。

因此,考生在選擇高職院校時,一定要提前留心和掌握相關(guān)職業(yè)院校辦學(xué)歷史、專業(yè)優(yōu)勢和師資水平信息,確保能夠讓自己真正學(xué)會“一技之長”,通過成人成才,讓人生出彩。

考什么內(nèi)容?學(xué)校要知心

從提前招生的綜合素質(zhì)測試內(nèi)容看,有的院校采取“語數(shù)外”筆試模式,有的院校采取“現(xiàn)場提問”面試模式,也有的院校采取“筆試+面試”混合模式,還有院校根據(jù)報考專業(yè)分組采取偏重技能知識的“機測”模式。

高職院校對試題保密、考官培訓(xùn)、考務(wù)組織、考風(fēng)監(jiān)督等不同考試環(huán)節(jié)開展了大量前期準備工作和壓力測試,確保在一天之內(nèi)組織完成兩三千人規(guī)模的校測,確??忌议L“零投訴”。值得注意的是,大多數(shù)考生對提前招生的面試環(huán)節(jié)安排普遍感覺有點緊張,部分考生在面對考官小組的現(xiàn)場提問時,應(yīng)變能力和心理素質(zhì)還有待提升。

客觀地講,提前招生的分專業(yè)精細化測試需要耗費更多的人力物力成本投入,所以大多數(shù)院校在考試組織管理中偏重選擇“效率優(yōu)先”的策略,盡可能壓縮考試管理成本,但是在一定程度上,這不利于公平選擇具有專業(yè)潛質(zhì)和素養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)考生。

因此,高職院校在考試內(nèi)容的分專業(yè)精細測試、面試抽簽試題的難易區(qū)分度方面還存在一定的優(yōu)化空間。從科學(xué)選拔人才的角度出發(fā),高職院校要充分考核學(xué)生專業(yè)興趣和職業(yè)傾向,增加職業(yè)適應(yīng)性測試或?qū)I(yè)技能測試的試題內(nèi)容比重,通過考試結(jié)果的大數(shù)據(jù)分析,摸透當(dāng)前考生的內(nèi)心需求,不斷調(diào)整和優(yōu)化命題設(shè)計水平,為科學(xué)組織技能技術(shù)人才選拔性考試提供努力改進的空間。

辦什么教育?服務(wù)要暖心

從各地職業(yè)院校的現(xiàn)場組織考試看,有的院校可以讓家長在校園指定的活動范圍內(nèi)休息和等待,而有的院校卻不讓家長踏進校園,很多家長只能在校門周圍休息等待,也沒有院校志愿者引導(dǎo)服務(wù),甚至造成不必要的交通堵塞。

筆者看來,在提前招生考試當(dāng)天,高職院校應(yīng)該牢記“辦好人民滿意教育”的擔(dān)當(dāng)情懷,對考生家長群體進行人性化善待。很多家長從各地趕來,讓他們走進校園,可以近距離更好地了解校園的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。高職院校相關(guān)管理部門不能以校園安全、疫情防控等理由搪塞,把家長進校當(dāng)成一種管理負荷,將其拒之門外,這樣就可能把家長支持考生選擇職業(yè)教育的滿腔熱情堵在門外。

其實,在提前招生考試當(dāng)天,職業(yè)院校可以通過校園宣傳欄、大屏幕、戶外專門展覽等渠道,集中進行優(yōu)秀畢業(yè)生典型事跡、院校專業(yè)辦學(xué)情況業(yè)績的展示宣傳,讓家長了解學(xué)校的辦學(xué)實力;或者讓家長漫步校園,走進學(xué)校食堂、圖書館和學(xué)生宿舍現(xiàn)場體驗,實實在在感受到學(xué)校的暖心服務(wù),這樣不僅能夠及時宣傳高職院校的辦學(xué)特色和魅力,還能夠潛移默化地改變家長對職業(yè)教育的傳統(tǒng)觀念,讓其切身感受到職業(yè)教育的社會地位在不斷提升,達到吸引更多的家庭愿意讓自己的孩子參與、接受職業(yè)教育的效果。

(作者系蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高教所研究員)

《中國教育報》2023年04月25日第5版 

0 0 0 0
分享到:

相關(guān)閱讀

最新發(fā)布
熱門標簽
點擊排行
熱點推薦

工信部備案號:京ICP備05071141號

互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024

中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用

Copyright@2000-2022 m.mbbaget.com All Rights Reserved.

京公網(wǎng)安備 11010802025840號