中國教育報-中國教育新聞網訊(通訊員 常玉鳳 占芷歆 記者 甘甜)這個暑期,華東交通大學組建22支“火車頭”暑期文明實踐隊,奔赴省內各地新時代文明實踐中心(所、站),開展暑期文明實踐志愿服務活動。大學生們走進農村、社區(qū)、企業(yè)、田間地頭等深入開展調查研究、理論宣講、志愿服務等,為鄉(xiāng)村振興注入青春動能,貢獻青春智慧、展現(xiàn)青年力量。
全面推進鄉(xiāng)村振興,產業(yè)振興是關鍵和基礎。該校“火車頭”暑期文明實踐隊赴新余市湖澤鎮(zhèn)黃茶產業(yè)基地、昌田村蜜蜂養(yǎng)殖基地、昌田村蓮子產業(yè)基地調研,圍繞產業(yè)技術、產品特性、實施模式與管理方法與當?shù)剞r戶交流,探索鄉(xiāng)村致富之匙。體健學院學生走進學校的鄉(xiāng)村振興幫扶點——武寧縣,在紅杉嶺農村專業(yè)合作社探索黃蜀葵的生產奧秘,參觀了解當?shù)靥厣S蜀葵產業(yè)的生產經營模式。“當?shù)匾蕴厣a業(yè)為抓手,將資源優(yōu)勢轉化為經濟優(yōu)勢,為鄉(xiāng)村振興培育新動能,讓我深刻地體會到了產業(yè)興農、科技興農在鞏固拓展脫貧攻堅成果、發(fā)展鄉(xiāng)村振興中的重要作用。”學生汪雨緣說。
助農直播跑出鄉(xiāng)村加速度。該校“火車頭”暑期文明實踐第二分隊深入共青精神體驗園調研當?shù)剞r業(yè)發(fā)展情況。通過直播演唱的形式原價售賣農副產品,拓寬農產品的銷售渠道,幫助農戶搭上“互聯(lián)網+”賽道的“快車”,打通鄉(xiāng)村振興最后“一公里”。人文學院學生積極探索“農業(yè)電商+鄉(xiāng)村振興”的模式,與南豐縣白舍鎮(zhèn)當?shù)剞r戶“南豐兄弟vlog”進行了一場別開生面、趣味橫生的助農直播合作,實現(xiàn)直播2小時漲粉2萬,點贊量達41.4萬?!拔覀冇H近自然、抓魚下塘,直播助推農產品,‘互聯(lián)網+’正在引領鄉(xiāng)村振興駛入‘快車道’,為鄉(xiāng)村振興帶來新機遇、新動能?!睂W生殷凱文說。
“火車頭”暑期文明實踐隊赴新余市歐里鎮(zhèn)分隊,圍繞“防溺水及應急救助知識教育”“長大后我就成了你”等主題組織授課分享。同學們結合繪畫、手工DIY等項目,以自身故事、優(yōu)秀榜樣鼓勵留守兒童努力成長心懷希望,并給每一位小朋友都留下一張載滿祝福的明信片。學生趙佳琪告訴記者,“我們這樣短暫地靠近他們,以大朋友的身份給小朋友們帶來溫暖和鼓勵,希望他們會記得有這樣一群的大朋友們會一直與他們一起,身雖甚遠,心卻相近,健康成長,成為有意義的自己。”
此外,體健學院研究生“火車頭”暑期文明實踐隊還前往湖北省黃梅縣杉木鄉(xiāng)藕塘村童心港灣開展防溺水安全知識宣講、紅色故事分享、籃球和武術教授等活動,為留守兒童撐起一片“愛的天空”。
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