倡導(dǎo)全民終身學(xué)習(xí) 共筑學(xué)習(xí)型社會(huì)

　　黨的二十大報(bào)告指出，“推進(jìn)教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)”。在國(guó)家戰(zhàn)略的推進(jìn)下，學(xué)習(xí)型社會(huì)的藍(lán)圖日漸清晰，全民參與、終身受益的學(xué)習(xí)生態(tài)逐漸成熟。從城市到鄉(xiāng)村，從學(xué)校到社區(qū)，終身學(xué)習(xí)的理念深深植根于社會(huì)土壤，成為新時(shí)代社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)的推動(dòng)力。

　　二十載終身學(xué)習(xí)深植社會(huì)土壤

　　2005年，中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)、中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)秘書處首次倡導(dǎo)并聯(lián)合10個(gè)城市共同發(fā)起舉辦全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。2009年起，全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周被寫入教育部年度工作要點(diǎn)，由教育部職業(yè)教育與成人教育司、中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)和中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)秘書處三家共同主辦。2017年，《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》將全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周納入國(guó)家發(fā)展規(guī)劃，全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的重要性與影響力逐步提升。2023年，教育部提出，發(fā)揮教育系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，整合全民閱讀資源，在全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)。

　　2024年，教育部辦公廳聯(lián)合中央宣傳部辦公廳、民政部辦公廳、文化和旅游部辦公廳、中華全國(guó)總工會(huì)辦公廳共同發(fā)出舉辦全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知，實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)周跨部門聯(lián)合開(kāi)展，并將活動(dòng)貫穿全年，形成“周周有活動(dòng)、省省有特色”的生動(dòng)局面。

　　二十載深耕細(xì)作，全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周從最初的10個(gè)城市，到2024年實(shí)現(xiàn)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)全覆蓋，331個(gè)地級(jí)及以上城市、2166個(gè)縣（市、區(qū)）廣泛響應(yīng)，參與活動(dòng)的群眾累計(jì)超5億人次。這是對(duì)終身學(xué)習(xí)理念的積極踐行，更是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的深入實(shí)踐。

　　活動(dòng)周踐行教育理念特色鮮明

　　每年的活動(dòng)周都會(huì)精心策劃并確定一個(gè)與時(shí)代發(fā)展緊密相連的主題，并在不同城市舉行活動(dòng)周全國(guó)總開(kāi)幕式，每座城市的文化與特色、氛圍與熱情，為活動(dòng)周添彩增輝。

　　活動(dòng)走進(jìn)社區(qū)，鋪設(shè)學(xué)習(xí)“高速路”，以海量資源滿足群眾需求，打造多彩學(xué)習(xí)樂(lè)園；活動(dòng)走進(jìn)單位，構(gòu)建學(xué)分銀行“立交橋”，記錄學(xué)習(xí)軌跡，貫通職場(chǎng)生涯；活動(dòng)走進(jìn)校園，以大數(shù)據(jù)領(lǐng)航，精準(zhǔn)供給教育資源，消弭地域鴻溝；活動(dòng)走進(jìn)軍營(yíng)，鍛造鋼鐵意志，厚植“學(xué)習(xí)即戰(zhàn)力”信念。公共場(chǎng)館響應(yīng)號(hào)召，圖書館、科技館、文體館、博物館、體育館輪番開(kāi)啟“學(xué)習(xí)開(kāi)放日”和專題講座；農(nóng)村基層文化服務(wù)中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站播撒知識(shí)種子，助力鄉(xiāng)村振興。全社會(huì)崇尚學(xué)習(xí)、全民參與、終身受益的學(xué)習(xí)氛圍愈發(fā)濃郁。

　　活動(dòng)推動(dòng)了全民閱讀，形成了愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。全民閱讀以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳統(tǒng)文化、科技前沿為內(nèi)容，舉辦好書推薦、誦讀、數(shù)字化閱讀、書香之家等多樣活動(dòng)。2023年以來(lái)，中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)連續(xù)兩年開(kāi)展社長(zhǎng)總編薦書活動(dòng)，北京、山西、遼寧、安徽、河南、湖南、四川、西藏、甘肅等地紛紛開(kāi)展本地薦書活動(dòng)，創(chuàng)新全民閱讀路徑。

　　活動(dòng)把教育數(shù)字化作為推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的“倍增器”。終身教育平臺(tái)于2022年正式上線，匯集資源103萬(wàn)余個(gè)，開(kāi)放了9萬(wàn)門社區(qū)教育、老年教育精品微課，服務(wù)全球200個(gè)國(guó)家和地區(qū)近6000萬(wàn)人次的終身學(xué)習(xí)者，注冊(cè)用戶達(dá)680萬(wàn)人。全國(guó)老年教育公共服務(wù)平臺(tái)集納了43.6萬(wàn)門課程，惠及235萬(wàn)用戶，提供學(xué)習(xí)支持服務(wù)5708萬(wàn)人次。全民終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)平臺(tái)、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)終身教育平臺(tái)、各地終身學(xué)習(xí)平臺(tái)協(xié)同發(fā)力，構(gòu)建起“規(guī)模化、持續(xù)性、實(shí)效性、低成本、高質(zhì)量、可推廣”的全民終身數(shù)字化學(xué)習(xí)新模式。

　　活動(dòng)充分發(fā)揮教育、宣傳、文化和旅游、工會(huì)、老齡工作系統(tǒng)資源優(yōu)勢(shì)，匯聚成果，交流展示。在活動(dòng)周總開(kāi)幕式上，學(xué)習(xí)者事跡和品牌項(xiàng)目得到展示，同時(shí)舉辦全民終身學(xué)習(xí)成果展、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)繼續(xù)教育領(lǐng)域典型案例展和論壇年會(huì)等專題活動(dòng)。

　　榜樣引領(lǐng)全民終身學(xué)習(xí)新風(fēng)尚

　　吉林中車長(zhǎng)春軌道客車股份有限公司李萬(wàn)君從職高畢業(yè)生到“高鐵焊接大師”，山東壽光王樂(lè)義從普通農(nóng)民通過(guò)學(xué)習(xí)成為中國(guó)冬暖式蔬菜大棚的發(fā)明者與推廣者，江蘇廣興集團(tuán)有限公司沈春雷通過(guò)自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育，從農(nóng)民工成長(zhǎng)為一級(jí)建造師……從2013年至2024年，全國(guó)累計(jì)推介“百姓學(xué)習(xí)之星”1739名，他們的勵(lì)志故事，展示了工作在社區(qū)街道、鄉(xiāng)村廠礦等基層，百姓身邊看得見(jiàn)、摸得著、能學(xué)習(xí)、可推廣的學(xué)習(xí)榜樣，以終身學(xué)習(xí)的理念激勵(lì)更多人去探索、去追求，讓“終身學(xué)習(xí)”成為一種生活方式，實(shí)現(xiàn)“人人皆學(xué)”。

　　國(guó)家開(kāi)放大學(xué)“面向全齡全域?qū)W習(xí)者的終身教育公共服務(wù)平臺(tái)”、寧夏醫(yī)科大學(xué)“急救培訓(xùn)”、農(nóng)民畫協(xié)會(huì)“農(nóng)民畫培訓(xùn)”、武漢市武昌區(qū)“公民素養(yǎng)教育”……從2014年至2024年，全國(guó)累計(jì)推介“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”1704個(gè)，通過(guò)品牌項(xiàng)目示范引領(lǐng)，滿足不同年齡、不同職業(yè)、不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)者的多元化需求。

　　我國(guó)正加速推進(jìn)各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，致力于構(gòu)建開(kāi)放、包容的學(xué)習(xí)型社會(huì)。北京、杭州、深圳、太原、常州、武漢、成都、上海、西安、廣州、南京、蘇州12個(gè)城市已躋身聯(lián)合國(guó)教科文組織的全球?qū)W習(xí)型城市網(wǎng)絡(luò)，其中北京、成都、上海、杭州榮獲全球?qū)W習(xí)型城市獎(jiǎng)，彰顯了我國(guó)在學(xué)習(xí)型城市建設(shè)上的卓越成就。2024年，有80個(gè)城市加入中國(guó)學(xué)習(xí)型城市網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型企業(yè)及各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)深入推進(jìn)。如上海市創(chuàng)新模式，通過(guò)推薦優(yōu)秀學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)知識(shí)共享與技能提升；福建省啟動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)，目標(biāo)三年內(nèi)80%企事業(yè)單位轉(zhuǎn)型為學(xué)習(xí)型組織，職工素質(zhì)全面提升；江蘇省多角度強(qiáng)化政府角色，保障學(xué)習(xí)權(quán)利；江西省政府主導(dǎo)，多方參與，共筑終身學(xué)習(xí)教育體系。山西、遼寧、浙江等省份，開(kāi)發(fā)移動(dòng)端，上線適老學(xué)習(xí)資源，線上線下融合，智慧助老，滿足老齡化社會(huì)教育需求。這些創(chuàng)新舉措，豐富了學(xué)習(xí)資源，形成了濃厚的終身學(xué)習(xí)氛圍，為構(gòu)建無(wú)邊界學(xué)習(xí)空間奠定了堅(jiān)實(shí)基石，實(shí)現(xiàn)了“時(shí)時(shí)可學(xué)”。

　　共繪新時(shí)代全民終身學(xué)習(xí)新藍(lán)圖

　　建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)是世界范圍內(nèi)教育改革發(fā)展的重要趨勢(shì)，是社會(huì)文明進(jìn)步和現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略舉措，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的重要支撐。全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)要從以下幾方面發(fā)力：

　　構(gòu)建全民終身學(xué)習(xí)體系。推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)政策法規(guī)日臻完善、組織機(jī)構(gòu)不斷健全、教育體系日益完備、學(xué)習(xí)和教育資源更加豐富。

　　直面挑戰(zhàn)應(yīng)對(duì)人口之變。精準(zhǔn)對(duì)接人口結(jié)構(gòu)變化，豐富老年人教育資源，強(qiáng)化青年終身學(xué)習(xí)意識(shí)，確保社會(huì)創(chuàng)新活力持續(xù)迸發(fā)。

　　數(shù)字賦能服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。通過(guò)繼續(xù)教育幫助勞動(dòng)者掌握新技能，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，從而支持產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí)。

　　主動(dòng)推動(dòng)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。促進(jìn)知識(shí)技能、道德情操全面提升，培養(yǎng)具有全球視野與創(chuàng)新精神的現(xiàn)代公民，為社會(huì)注入持續(xù)創(chuàng)新活力。

　?。ㄗ髡呦抵袊?guó)成人教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)）

《中國(guó)教育報(bào)》2024年12月24日 第05版