課間“一刻鐘” 活力滿校園

課間對(duì)弈增友誼。內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)牛橋街小學(xué)供圖

■在基層 謀學(xué)生健康關(guān)鍵事

這一學(xué)期，全國(guó)多地實(shí)行課間“一刻鐘”。課間延長(zhǎng)后，如何引導(dǎo)學(xué)生走向戶外、貼近陽(yáng)光，享受更有活力的校園生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展？記者對(duì)此進(jìn)行了采訪。

課間“一刻鐘”落地大連——

課間“增量”，歡樂(lè)多多

本報(bào)記者 劉玉 通訊員 左瑩

從10月21日起，遼寧省大連市全域義務(wù)教育學(xué)校課間休息時(shí)間由10分鐘調(diào)整為15分鐘。根據(jù)相關(guān)要求，各中小學(xué)校調(diào)整了一日作息時(shí)間表，給學(xué)生更多時(shí)間走出教室、走向戶外。作為遼寧省第一個(gè)施行該項(xiàng)政策的城市，執(zhí)行效果如何？記者近日走進(jìn)大連多所中小學(xué)進(jìn)行采訪。

下課鈴聲一響，大連市中山區(qū)民生小學(xué)的學(xué)生們興沖沖地跑向操場(chǎng)，跳長(zhǎng)繩、丟沙包、踢毽子……校園頓時(shí)“沸騰”起來(lái)。

教學(xué)樓里的各個(gè)活動(dòng)空間也同樣精彩，孔明鎖、華容道、魔方、象棋、打軍體拳……各類(lèi)益智游戲、國(guó)防實(shí)踐、文藝活動(dòng)，學(xué)生們玩得不亦樂(lè)乎。

“讓低年段學(xué)生能更順暢地度過(guò)幼小銜接，讓中高年段學(xué)生走出教室活動(dòng)，對(duì)身體鍛煉、視力保護(hù)都有好處?！痹撔ＰｉL(zhǎng)安秀介紹，為了讓這一刻鐘發(fā)揮最大的效益，學(xué)校結(jié)合學(xué)生所在樓層及年齡等特點(diǎn)，開(kāi)展“課間‘微奧運(yùn)’民生小五環(huán)項(xiàng)目”，提供了多種適合學(xué)生的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并打開(kāi)體育倉(cāng)庫(kù)，讓學(xué)生選擇適合的運(yùn)動(dòng)器材，通過(guò)創(chuàng)設(shè)“微操場(chǎng)”氛圍，讓每個(gè)學(xué)生都享受到體育鍛煉的樂(lè)趣。

操場(chǎng)上，可以進(jìn)行投籃、踢毽子、跳皮筋等體育活動(dòng)；教室里，可以做魔方、七巧板、華容道等益智類(lèi)活動(dòng)；大家還可以一起跳室內(nèi)操……在大連市西崗區(qū)長(zhǎng)春路小學(xué)，無(wú)論是教室內(nèi)還是操場(chǎng)上，學(xué)生們以班級(jí)為單位，在課間15分鐘里，自主選擇喜歡的活動(dòng)方式。

“考慮到學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地、學(xué)生所在樓層等因素，學(xué)?？茖W(xué)設(shè)計(jì)了全學(xué)段的課間活動(dòng)?！蔽鲘弲^(qū)長(zhǎng)春路小學(xué)校長(zhǎng)劉榮表示，學(xué)校積極開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)課間鍛煉和游戲活動(dòng)，將課間活動(dòng)分為在操場(chǎng)進(jìn)行的體育活動(dòng)類(lèi)和在教室進(jìn)行的科技益智類(lèi)、藝術(shù)律動(dòng)類(lèi)。每個(gè)年級(jí)的3個(gè)班級(jí)在3次課間中做整體項(xiàng)目輪換，通過(guò)探索“集體項(xiàng)目+自選活動(dòng)”相融合的特色課間，讓學(xué)生每天都能參與到多元化的課間活動(dòng)中。

同時(shí)，該校體育教師結(jié)合各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和體質(zhì)健康測(cè)試要求，將非遺項(xiàng)目、民間體育、智趣游戲等優(yōu)質(zhì)活動(dòng)融入體育教學(xué)，探索“體育+”的跨學(xué)科融合教學(xué)，通過(guò)一系列動(dòng)靜相宜的活動(dòng)設(shè)計(jì)，給15分鐘的課間活動(dòng)更多可能性。

“課間休息增至15分鐘，不光要讓同學(xué)們走出去、動(dòng)起來(lái)，也要讓他們安全返回教室，為后續(xù)課堂學(xué)習(xí)做好充分的身心準(zhǔn)備，這就需要學(xué)校和班主任老師加強(qiáng)對(duì)孩子們自由活動(dòng)和安全指導(dǎo)的雙重教育，同時(shí)要做好課間巡視?！备示訁^(qū)中心小學(xué)校長(zhǎng)王興龍說(shuō)。

學(xué)校給各班級(jí)劃分相應(yīng)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，班主任老師會(huì)指導(dǎo)學(xué)生選擇合適的活動(dòng)空間，避免進(jìn)行容易發(fā)生沖撞的游戲。除了班主任老師，學(xué)校所有教師都有對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)管理的責(zé)任，提示學(xué)生在活動(dòng)時(shí)注意安全，及時(shí)處理突發(fā)事件。

大連市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，延長(zhǎng)課間時(shí)長(zhǎng)、優(yōu)化課間活動(dòng)體現(xiàn)了育人導(dǎo)向的變革，是遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的表現(xiàn)。下一步，大連市將進(jìn)一步優(yōu)化中小學(xué)課間安排，豐富課間內(nèi)容、拓展活動(dòng)空間，提煉課間活動(dòng)實(shí)施的典型經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀做法，促進(jìn)課間“量”和“質(zhì)”雙重提升。

內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)探索學(xué)校課間活動(dòng)改革——

課間“提質(zhì)”，精彩幾許

特約通訊員 薄利亞

“我太喜歡課間活動(dòng)了！現(xiàn)在我們有更多的時(shí)間到操場(chǎng)上做游戲，和同學(xué)互動(dòng)交流、放松心情，精力也恢復(fù)了！”內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)惠民路小學(xué)四年級(jí)學(xué)生周洪毅高興地說(shuō)。近年來(lái)，東河區(qū)秉承“堅(jiān)持健康第一”的教育理念，保障學(xué)生在校期間體育鍛煉時(shí)間。

為了讓學(xué)生在課間走出教室、歡快活動(dòng)，東河區(qū)成立“課間15分鐘領(lǐng)導(dǎo)小組”，積極探索學(xué)校課間活動(dòng)改革，謀劃出“部分試點(diǎn)—推廣普及—一校一案—評(píng)比爭(zhēng)優(yōu)”四步走方案。從今年秋季學(xué)期起，將公園路小學(xué)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為首批試點(diǎn)學(xué)校，通過(guò)近兩個(gè)月的跟蹤考察和推廣，收集學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的意見(jiàn)，依次進(jìn)行相關(guān)調(diào)整。目前東河區(qū)20所小學(xué)中，結(jié)合各自實(shí)際情況落實(shí)課間彈性15分鐘時(shí)長(zhǎng)的有17所學(xué)校，另有3所小學(xué)在下午增加課間活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)20—30分鐘。

東河區(qū)“課間15分鐘”以扎實(shí)的安全教育、相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備為支撐，以近年增配的課間活動(dòng)室內(nèi)外體育器械及器材為基礎(chǔ)，以學(xué)校提供、學(xué)生自帶和師生自制相結(jié)合的方式豐富活動(dòng)用具，充分利用“小場(chǎng)地”“小投入”高效組織“大課間”，為趣味課間的有效開(kāi)展保駕護(hù)航。

鐵西小學(xué)副校長(zhǎng)劉佳婧說(shuō)：“在體育鍛煉時(shí)間達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，我們準(zhǔn)備了魔方、七巧板、華容道等益智類(lèi)游戲，還利用操場(chǎng)空間繪制投擲、跳方格、綜合跳圖案，進(jìn)行課間有序活動(dòng)?！?/p>

因場(chǎng)地有限、學(xué)生數(shù)量較多，區(qū)教育局指導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)造性探索出“小場(chǎng)地”舉辦“大課間”的有效方法。

工業(yè)路第一小學(xué)分管此項(xiàng)工作的副校長(zhǎng)李彬介紹：“學(xué)校操場(chǎng)劃分七個(gè)區(qū)域進(jìn)行體育活動(dòng)，分別為籃球、排球、乒乓球、傳統(tǒng)游戲、跑跳、羽毛球及跳繩毛毽，鼓勵(lì)學(xué)生自由選擇。在室內(nèi)活動(dòng)的學(xué)生，也可以根據(jù)自己的興趣參加室內(nèi)操、音樂(lè)舞蹈等趣味活動(dòng)?！?/p>

區(qū)教育局鼓勵(lì)各校推出“定制式”活動(dòng)方案，將“課間15分鐘”納入體育教學(xué)計(jì)劃。工業(yè)路第二小學(xué)不同年級(jí)組織不同的體育活動(dòng)，如一年級(jí)的“粘把盤(pán)”、二年級(jí)的沙包投擲、三年級(jí)的“東西南北跑”、四年級(jí)的“不倒森林”等；西腦包第二小學(xué)在彈性課間組織小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，如跳繩比賽、接力賽跑等，同時(shí)開(kāi)展一些趣味體育游戲；惠民路小學(xué)15分鐘彈性課間活動(dòng)形式包括體育游戲、益智活動(dòng)以及社交互動(dòng)；牛橋街小學(xué)給每個(gè)年級(jí)劃分了固定活動(dòng)區(qū)域，并按年級(jí)特點(diǎn)設(shè)計(jì)了相應(yīng)科學(xué)有效的活動(dòng)。

談到趣味課間，工業(yè)路第二小學(xué)五年級(jí)學(xué)生韓瑾媗的媽媽非常認(rèn)可：“每天下午學(xué)校組織的特色課間體育活動(dòng)深受孩子的喜愛(ài)，確保了孩子每天的體育鍛煉。讓孩子從教室走出來(lái)，到操場(chǎng)盡情‘撒歡兒’去，讓他們能在這短暫而寶貴的時(shí)光里，重啟能量，快樂(lè)成長(zhǎng)！”

《中國(guó)教育報(bào)》2024年12月02日 第03版