明珠璀璨 潮涌東方

■跟著課本讀中國

    主辦：中國教育報 協(xié)辦：人民教育出版社    

長江巨龍一曲向東。

在匯入東海之前，龍首探入晨光，在中華大地上留下一抹靈動——黃浦江。作為長江入海前的最后一條支流，黃浦江如一條蜿蜒緞帶，將上海分為浦西、浦東。

滿眼阡陌農(nóng)田的浦東已在34年前開發(fā)開放的一聲號角中成為歷史。如今的浦東，高樓林立，繁榮璀璨。632米高的上海中心大廈直指天穹，氣勢如虹；陸家嘴金融城的大屏數(shù)字有力跳動，激活金融強勁脈搏；張江實驗室里崛起科學技術(shù)新能量，劍指全球創(chuàng)新前沿；臨港新片區(qū)汽笛鳴響揚帆搏浪，用“中國制造”擁抱世界……浦東正以排頭兵的姿態(tài)和先行者的擔當，奏響蓬勃發(fā)展的激昂樂章。

近日，記者循著歷史課本“對外開放”的篇章，來到上海市浦東新區(qū)，感受“勇立潮頭、敢闖敢為”的浦東精神。

    一張老照片看滄桑巨變

6月的浦東，黃梅時節(jié)家家雨，校園處處讀書聲。

伴著教室窗外的雨聲，地處浦東陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)腹地的上海市洋涇菊園實驗學校八年級學生打開人教版中國歷史第四冊第九課“對外開放”，在課本里觸摸自己出生、成長的這片土地。

“同學們，你們知道浦東開發(fā)開放之前是什么樣子嗎？”上?？萍即髮W附屬學校的歷史教師黃璐當天跨校教學，來到上海市洋涇菊園實驗學校給學生們上課。

“聽我爺爺說，20世紀90年代前，這里大部分地區(qū)還是阡陌縱橫的田野，經(jīng)濟發(fā)展遠遠落后于浦西。那時上海人一般都不愿意到浦東工作和居住?！币幻麑W生舉手說道。他的回答恰與課本上描寫的當時流行的一句話“寧要浦西一張床，不要浦東一間房”不謀而合。

接著，黃璐給學生們展示了一張老照片——一座建于1954年、位于東昌路的消防瞭望塔，樓高24米。

這張老照片，同樣也被展示在浦東開發(fā)陳列館里。

原來，這棟如今看起來不起眼的建筑，在1990年浦東開發(fā)開放之前，一直是浦東的第一高樓。隨著1990年4月18日浦東開發(fā)開放的號角吹響，浦東第一高樓的紀錄被不斷刷新——1998年8月竣工的金茂大樓，樓高420.5米；2008年8月竣工的上海環(huán)球金融中心，樓高492米；2016年3月竣工的上海中心大廈，樓高632米，現(xiàn)為中國第一高樓、世界第三高樓。

在浦東開發(fā)陳列館里，這3棟摩天大樓與當年的東昌路消防瞭望塔以3D打印模型的方式擺在一個沙盤里，從24米到632米，形成了參觀學生口中的“最萌身高差”。

“浦東的學生從小就生活在這片土地上，我希望他們能從歷史的角度，真正回到20世紀90年代的背景去思考為什么浦東當時要承擔深化改革開放的歷史使命，又是如何把這個艱巨任務(wù)出色完成好的?！秉S璐帶著學生們走出教室、走入場館，引導他們感受浦東發(fā)展的強勁脈搏。

地處浦東大道141號的浦東開發(fā)陳列館，是一棟普通的兩層小白樓。34年前，上海市人民政府浦東開發(fā)辦公室在這里掛牌成立。這棟小白樓見證了太多鮮活的故事，奏響了浦東開發(fā)開放的序曲。

“當時的工作條件很艱苦，你們看到的這張普通的辦公桌，當年并不是一人獨用。最緊張時，甚至出現(xiàn)過9個人共用兩張辦公桌的情況?！逼謻|開發(fā)陳列館講解員張琪在一處辦公室復原場景前向?qū)W生們介紹道，“你們也可以坐坐看。”

語音剛落，學生們就在桌前坐了下來?！按_實很擠啊！”“這種不怕吃苦的精神值得我們學習！”學生們?nèi)滩蛔「锌馈?/p>

同樣，當年用于接待國內(nèi)外來賓的木質(zhì)柜臺，也僅有三四平方米的面積，每天卻要接待二三十批、近百人次。面積雖小，但辦事效率高，這張接待臺成為當時企業(yè)了解浦東營商環(huán)境的“第一窗口”。

從這棟小樓出發(fā)，浦東打開了中國改革開放的一扇重要窗口。

“浦東發(fā)展的意義在于窗口作用、示范意義，在于敢闖敢試、先行先試，在于排頭兵的作用。”習近平總書記的這番話為浦東的發(fā)展指明了方向，也宣示將堅定不移把改革開放進行到底。

“敢闖敢試、先行先試”，讓浦東的GDP從1990年的60多億元增長到2023年的1.67萬億元，以全國八千分之一的面積創(chuàng)造了八十分之一的GDP，人均GDP達到28.9萬元。

    一架大飛機看創(chuàng)新發(fā)展

ARJ21飛機、C919大型客機、C929遠程寬體客機……位于浦東的中國商飛上海飛機設(shè)計研究院里，學生們對近在眼前的大飛機好奇心十足，他們圍在C929飛機機體結(jié)構(gòu)技術(shù)負責人李維娜的身邊，迫不及待地舉手提問。

10年前，習近平總書記在考察中國商飛時殷殷囑托，“我們一定要有自己的大飛機”。

10年間，這句話激勵了無數(shù)商飛人。

回想起C919第一次試飛成功的場景，李維娜至今仍有些激動?！爱斕?，看到我們自主研發(fā)的大飛機飛向藍天，很多人不由自主流下了眼淚。這眼淚不是辛苦，也不光是愉悅，更多的是一種自豪——我們中國人終于有自己的大飛機了！”

去年，C919大飛機已實現(xiàn)商業(yè)運營。今年5月27日，編號為B-919G的國產(chǎn)大型客機正式交付東航，這是東航接收的第六架C919飛機，也是東航增訂100架C919飛機訂單的首架。

創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力?！八{天夢”是浦東創(chuàng)新發(fā)展的一個縮影，“中國芯”“創(chuàng)新藥”“未來車”“智能造”……賦予了浦東創(chuàng)新發(fā)展的澎湃動力。

創(chuàng)新發(fā)展永遠不能停下腳步，需要一代代人的接續(xù)努力、需要在孩子們心中種下“科學的種子”。今年6月，李維娜又多了一個新身份——浦東新區(qū)明珠小學的科學副校長，新學期開始，她將為學校的科學課程體系建設(shè)出謀劃策。

“我希望學生們能了解國產(chǎn)大飛機行業(yè)正在做的事情，從而激發(fā)他們的‘藍天夢’。”李維娜說，“教學并不只是為了傳授知識，我也期待通過科學課引導他們掌握發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力?！?/p>

根植于創(chuàng)新沃土，浦東的科學教育展現(xiàn)新氣象。一個個本土科創(chuàng)金字招牌，在浦東新區(qū)教育局的統(tǒng)籌整合下，合力推進中小學科學教育高質(zhì)量發(fā)展。

“希望能在浦東青少年的心中播下投身科學事業(yè)的種子。”浦東新區(qū)教育工作黨委副書記毛力熊表示。

    一張浦東圖看精進革新

“張老師，您快看，這是我們學校！”

浦東開發(fā)陳列館里，上海市洋涇菊園實驗學校的道德與法治教師張雨童，被學生們拉到一張20世紀90年代的浦東便民地圖前。雖然學校經(jīng)歷過三校合并，更過名，但學生們還是通過道路與方位在地圖上辨認出了30多年前的學校。

這張便民地圖從何而來？

“它是由當時的退役老兵沈入群用雙腳‘丈量’而成。”面對學生的好奇，張雨童介紹。原來，浦東開發(fā)開放初期沒有屬于自己的地圖，浦東居民面臨“出行難”問題。老兵沈入群就按照部隊“齊步走，每步75厘米”的規(guī)定，和戰(zhàn)友們分頭走遍了28平方公里的一條條馬路，于1993年制成了第一張便民地圖——《浦東新區(qū)陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)簡圖》。

30多年后的今天，同樣有一張浦東地圖，它實時接入10多萬路視頻信息，在浦東新區(qū)城市運行綜合管理中心的智能大屏上發(fā)揮著“城市大腦”的作用，全方位感知著浦東運行的“脈搏”和“心跳”。

“城市管理應(yīng)該像繡花一樣精細。”習近平總書記的這句話被印在浦東新區(qū)城市運行綜合管理中心的醒目區(qū)域，時刻提醒浦東城運人要在科學化、精細化、智能化管理上下功夫。

“區(qū)城運中心呼叫陸家嘴街道城運分中心，收到請回答?！?/p>

在工作人員的指導下，學生李沐旻手拿對講機，在綜合管理中心大廳向?qū)W校所在的陸家嘴街道了解值班運行情況。在與街道值班人員的視頻對話中，14歲的她實實在在有了置身于現(xiàn)代城市智能化治理之中的參與感。

如果說綜合管理中心的運行圖體現(xiàn)的是浦東現(xiàn)代城市精細化管理、智能化治理的新探索，那么，在亞洲第一高樓22層的這張圖，展現(xiàn)的則是另一番風景。在上海中心大廈22層的陸家嘴金融城黨群服務(wù)中心的智能大屏上，展開了一張金融城“樓事會”的圖。

什么是樓事會？

它好比“垂直社區(qū)”里的居委會，為樓宇企業(yè)切實解決難題，做到訴求“一口式”受理、問題“一條龍”對接?！吧虾｜h建的重點是樓宇?！苯鹑诔屈h群服務(wù)中心牢記習近平總書記的囑托，做到“建組織”“送服務(wù)”“強功能”“善治理”，如今已是全國“樓宇黨建”的樣本。

“城市，為了讓生活更美好！”張雨童帶著學生們走進浦東展覽館時，在一張浦東“15分鐘社區(qū)生活圈”的展示圖前，停下了腳步。

如何用15分鐘的時空尺度去提升生活的品質(zhì)？就是在居民步行可達的范圍內(nèi)，配齊生活所需的基本服務(wù)功能。比如，提供醫(yī)療健康服務(wù)，實現(xiàn)“病有良醫(yī)”；豐富公共文化服務(wù)，實現(xiàn)“文有樂享”；加強體育資源配置，實現(xiàn)“體有康健”。

再比如，辦好家門口的每一所學校，實現(xiàn)“學有優(yōu)教”。

34年來，浦東的教育“體量”也發(fā)生了翻天覆地的變化——學校從164所增加到如今的653所，學生總量從16.7萬增加到55萬，教職工人數(shù)從1.2萬增加到5.6萬……

在毛力熊看來，浦東教育抓好了，對全市的教育工作能起到壓艙石的作用。

為了辦好家門口的每一所好學校，提升百姓的獲得感，浦東全面推進緊密型學區(qū)集團建設(shè)、開展強校工程、構(gòu)建教研師訓“立交橋”……浦東拿出深化改革的切實行動，推進基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

勇立潮頭、敢闖敢為，向來是浦東的榮光與筋骨。

浦東開發(fā)開放的歷程，是一條解放思想、深化改革之路，是一條面向世界、擴大開放之路，是一條打破常規(guī)、創(chuàng)新突破之路。挑最重的擔子、啃最硬的骨頭，浦東一次又一次大膽試、自主改，激活了一江春水，也為全國各地深化改革提供了寶貴經(jīng)驗。

新時代，改革開放再出發(fā)。而立之年的浦東已然站在了新的歷史起點。

黃浦江水永不休，仍翻百千浪。

新時代，在中國發(fā)展的壯闊征程上，浦東這顆社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)路上的璀璨明珠，正續(xù)展改革宏圖，再譜東方華章。

（本報特別報道組成員：本報記者 楊亞輝 任朝霞 趙巖 胡茜茹 李柯 徐嘉棟 執(zhí)筆：本報記者 胡茜茹）

《中國教育報》2024年07月05日第1版