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邊遠縣域高水平普及普惠咋實現(xiàn)

——新疆拜城縣以教育督導(dǎo)為抓手推進學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展

發(fā)布時間:2024-04-07 作者:本報記者 蔣夫爾 來源:中國教育報

“雖然我們是農(nóng)村園,但教師配備都做到了‘兩教一?!⒆觽兊耐娼叹咭捕己统菂^(qū)園一樣?!比涨埃浾咦哌M新疆阿克蘇地區(qū)拜城縣賽里木鎮(zhèn)中心幼兒園,正值游戲活動時間,孩子們的笑聲一陣陣傳來,園長李興英開心地對記者說,“除了規(guī)模有大小之分,農(nóng)村園跟城區(qū)園相比,毫不遜色?!?/P>

記者從拜城縣教育和科學(xué)技術(shù)局了解到,目前,該縣學(xué)前三年毛入園率達到99.8%,普惠園覆蓋率達到100%,公辦園在園幼兒占比達到95.1%,實現(xiàn)了學(xué)前教育高水平普及普惠。

督導(dǎo)“督”出“眾人來拾柴”

“我們縣地廣人稀,人口分散,發(fā)展學(xué)前教育面臨不小的挑戰(zhàn)?!卑莩强h教育和科學(xué)技術(shù)局張英彪說,“盡管如此,縣委、縣政府高度重視發(fā)展學(xué)前教育,想盡一切辦法,堅決把學(xué)前教育辦好?!?/P>

地處邊遠的拜城縣,是如何實現(xiàn)學(xué)前教育高水平普及普惠的呢?采訪中,張英彪告訴記者:“這幾年,拜城縣以教育督導(dǎo)為抓手,助推學(xué)前教育普及普惠,效果顯著,全縣上下擰成一股繩,破解了普及普惠工作的一個個難題。”

為推進學(xué)前教育高水平普及普惠,拜城縣委、縣政府高度重視,高位推動,于2020年9月出臺縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估工作實施方案,明確普及普惠工作時間表和路線圖。有這些還不夠,該縣還成立以縣長為組長、25家縣直單位主要負責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從而形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、教育督導(dǎo)委員會統(tǒng)籌、部門支持、社會參與的工作格局。其中,由教育督導(dǎo)委員會統(tǒng)籌,這一機制的確立極大增強了教育督導(dǎo)在普及普惠工作中的作用。

緊接著,拜城縣人民政府與25家成員單位,縣教育和科學(xué)技術(shù)局與14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育黨總支、16所城區(qū)園分別簽訂學(xué)前教育普及普惠創(chuàng)建工作目標(biāo)責(zé)任書。

2017年,該縣投入資金1.8億元,新建幼兒園79所,改擴建幼兒園11所。根據(jù)縣域人口變化和城鄉(xiāng)發(fā)展趨勢,2020年,縣財政又投入4300萬元,新建3所城區(qū)園,新增學(xué)位900個,全面補齊和完善學(xué)前教育基礎(chǔ)設(shè)施“短板”,實現(xiàn)“應(yīng)建盡建、應(yīng)入盡入”目標(biāo)。

走進拜城縣的農(nóng)村園,記者發(fā)現(xiàn),它們與相距100多公里的城區(qū)園相比,在硬件條件和環(huán)境、教育教學(xué)管理、教師隊伍素質(zhì)、各類活動開展等方面,差距很小。“老百姓的孩子在家門口就能接受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育?!蔽挥诎莩强h城鄉(xiāng)接合部的花園幼兒園黨支部書記董寧說。

拜城縣專門做過學(xué)前教育家長滿意度調(diào)查,結(jié)果顯示,99.8%的家長感到滿意。

督導(dǎo)“督”出管理新模式

“學(xué)前教育普及普惠,事關(guān)老百姓切身利益,所有政策都要落到實處,保障也必須到位?!睆堄⒈胝f,“普惠政策的落實,讓家長實實在在享受到了實惠。”

如今,拜城縣所有適齡幼兒都能就近入園,且公辦園、民辦園每生每年補助2800元,民辦園費用按照每生每月600元收取。

普惠政策能不能落實,幼兒園內(nèi)部建設(shè)到不到位等,是老百姓關(guān)注的熱點問題。為確保這些熱點問題不成為“熱點”,拜城縣加大教育督導(dǎo)力度,規(guī)范辦園行為。

該縣教育督導(dǎo)部門配備專職督學(xué),全面實施幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度,創(chuàng)新實施組團督導(dǎo),建立督學(xué)片區(qū)工作室,對幼兒園辦園資質(zhì)、園務(wù)管理等工作開展常態(tài)化督導(dǎo)。通過創(chuàng)新,該縣建立起了新的督導(dǎo)模式,推動了學(xué)前教育規(guī)范化發(fā)展。

“有一次,我們發(fā)現(xiàn)一所幼兒園綠化不達標(biāo)?!卑莩强h人民政府督學(xué)鮑世秋說,“我們立即向縣里相關(guān)部門報告,很快,有關(guān)部門第一時間給這所園劃撥了綠化用地?!?/P>

“還有一次,我們發(fā)現(xiàn)一所私立幼兒園在一棟樓房的二層辦園,一樓是商鋪,三樓是住戶,存在嚴重安全隱患,且不符合辦園條件?!滨U世秋說,“我們反映情況后,這所不合格的幼兒園第一時間被停辦,所有孩子被妥善安排到公辦園就讀。”

為保障學(xué)前教育普及普惠不打折扣,拜城縣出臺學(xué)前教育普及普惠工作督導(dǎo)方案,將全縣幼兒園劃分為16個督學(xué)責(zé)任區(qū),選聘135名責(zé)任督學(xué),實現(xiàn)掛牌督導(dǎo)全覆蓋,建立并實施4年一輪的辦園行為督導(dǎo)評估制度,實現(xiàn)督導(dǎo)率100%。同時,開發(fā)教育數(shù)字化督導(dǎo)平臺,實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育督導(dǎo)”。

“我每兩天就要到鎮(zhèn)中心園看看,有沒有什么困難需要政府解決的,教育教學(xué)怎么樣等,都要了解清楚?!辟惱锬炬?zhèn)責(zé)任督學(xué)趙安輝說。

拜城縣以教育督導(dǎo)為抓手,常態(tài)化督導(dǎo)推動了學(xué)前教育管理規(guī)范化、現(xiàn)代化,從而實現(xiàn)了學(xué)前教育安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

記者了解到,2017年以來,該縣累計投入815.7萬元,大力推進教育信息化“賦能提升”工程,實施“空中課堂”錄播教室、“榕楊”有聲童書館、觸控一體機“班班通”等電教設(shè)備建設(shè)項目,全縣幼兒園306個班級實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)設(shè)備全覆蓋,為適齡幼兒提供了質(zhì)量更優(yōu)、更適合全面發(fā)展的現(xiàn)代化辦園條件和育人環(huán)境。

督導(dǎo)“督”出高質(zhì)量發(fā)展

“我們對集團內(nèi)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和村級園實行‘五個一’管理?!卑莩强h幸福幼兒園黨支部書記劉暢說,“一日常規(guī)、教研工作、教務(wù)管理、教學(xué)進度、各類活動統(tǒng)一進行,同安排同部署同落實。這樣一來,鄉(xiāng)村園和縣城幼兒園的教育教學(xué)始終處在同一水平線上?!?/P>

幸福幼兒園與拜城縣賽里木鎮(zhèn)中心幼兒園及兩個村級園組成聯(lián)盟。劉暢告訴記者,每所園都有專兼職督學(xué),對幼兒園的教育教學(xué)進行督導(dǎo),幫助和引領(lǐng)幼兒園高質(zhì)量發(fā)展。

鄉(xiāng)村園能否高質(zhì)量發(fā)展,是全縣學(xué)前教育能否高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵,為此,拜城縣推行幼兒園集團化辦園。由一所城區(qū)園與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園及多所村級園組成幼教集團,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每月召開一次例會,總結(jié)和研究相關(guān)工作。

“有了學(xué)前教育發(fā)展聯(lián)盟,還必須有一支高素質(zhì)教師隊伍,才能保證學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展?!睆堄⒈胝f。

幸福幼兒園骨干教師李興英輪崗到賽里木鎮(zhèn)中心幼兒園當(dāng)園長,把城里的辦園理念帶到了農(nóng)村,推動了幼兒園快速發(fā)展,而鎮(zhèn)中心園的3名教師則到幸福幼兒園跟班學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提升教育教學(xué)能力。

在辦園質(zhì)量督導(dǎo)過程中,督學(xué)們發(fā)現(xiàn)一些教師無法勝任工作,拜城縣對這類教師堅決調(diào)整崗位。截至2023年年底,拜城縣先后有410名幼兒教師轉(zhuǎn)崗。按照保障重點、服務(wù)發(fā)展、專編專用原則,該縣建立起幼兒園教職工編制動態(tài)核定、優(yōu)化、調(diào)整機制,足額配備公辦園事業(yè)編制,公辦園實現(xiàn)“需崗即配編、在崗即在編”,全縣公辦園教師在編率達100%。

針對新補充的教師,拜城縣采用老帶新“青藍工程”、聯(lián)盟校大教研等方式培訓(xùn),各責(zé)任督學(xué)及時跟進,專項督導(dǎo)教師教育教學(xué)能力提升情況。同時,教育督導(dǎo)部門和專兼職督學(xué),對幼兒園新入職教師的培養(yǎng)培訓(xùn)、保育員的工作規(guī)范等跟蹤督導(dǎo),推動幼兒園不斷補齊師資短板,促進教師整體素質(zhì)提升。

怎樣激勵教師到農(nóng)村園輪崗任教呢?拜城縣建立健全教師待遇保障長效機制,在培訓(xùn)、職稱評聘、表彰獎勵等方面向農(nóng)村園教師傾斜,每名農(nóng)村園教師每月補助400—900元。農(nóng)村園教師待遇的提升,吸引了城區(qū)教師到農(nóng)村園輪崗交流。

“傾斜政策增強了教師的幸福感。”農(nóng)村園教師張念說,自己堅定了扎根農(nóng)村園的決心和信心。

每項政策都能落實到位,拜城縣的督導(dǎo)部門發(fā)揮了積極作用。該縣還注重督導(dǎo)結(jié)果的運用,把是否重視學(xué)前教育發(fā)展納入各部門各單位年度績效考核。

張英彪說:“學(xué)前教育高水平普及普惠實現(xiàn)后,下一步我們將在高質(zhì)量發(fā)展上下功夫,把學(xué)前教育辦得更好,滿足人民群眾對‘幼有優(yōu)育’的美好期盼?!?/P>

《中國教育報》2024年04月07日第1版 

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