本報訊(記者 徐德明)“有同學體驗過艾灸嗎?”“可以分享一下艾灸的感覺嗎?”近日,在天津市南倉中學,一堂隔姜灸的中醫(yī)選修實踐課正在進行。該選修實踐課主講人、天津中醫(yī)藥大學博士研究生陳志翰邊播放PPT,邊指導學生體驗隔姜灸的制作過程。
“這40多頁的PPT,是陳志翰花了一周時間,翻閱5本專業(yè)書籍,查閱10余篇相關(guān)文獻資料制作而成的。”天津中醫(yī)藥大學博碩士服務團團長王芯蕊介紹,“他是我們710名博碩士的縮影。”
據(jù)了解,結(jié)合《中醫(yī)藥振興發(fā)展重大工程實施方案》,2023年3月,作為天津市“大思政課”綜合改革示范區(qū)培育建設單位,北辰區(qū)以傳承和弘揚中醫(yī)藥文化為切入點,著力上好“大思政課”。為了增強思政育人和實踐育人效果,北辰區(qū)聯(lián)手天津中醫(yī)藥大學,讓“大思政課”亮起來、活起來。該區(qū)所轄的南倉中學、金藝小學率先與天津中醫(yī)藥大學研究生院簽署共建“大中小學一體化實踐育人”協(xié)議。
其實,這份“牽手”共建,源于從北辰區(qū)畢業(yè)的一名學生。南倉中學黨委書記劉永新的學生張樂凡出生在中醫(yī)藥世家,從小與中醫(yī)藥結(jié)下不解之緣。2017年從南倉中學畢業(yè)后,他如愿考入天津中醫(yī)藥大學,現(xiàn)已成為該校的一名碩士生。張樂凡不但要求自己學好中醫(yī)藥專業(yè),還一心想著把中醫(yī)藥知識傳授給更多人。懷著對中醫(yī)藥文化的熱愛之情,他加入了學校博碩士服務團?!拔业亩鲙熢谀蟼}中學,是他們實現(xiàn)了我考入中醫(yī)藥大學的夢想。如今,我要盡己所能回報恩師、回報母校?!睆垬贩舱f。
幾年來,這一博碩士服務團每周走進南倉中學、金藝小學等學校,累計達百余次。他們圍繞“山楂丸制作”“養(yǎng)肝明目防近視”“屠呦呦與青蒿素”等開展中醫(yī)藥文化主題宣講,讓學生們既學習了中醫(yī)藥文化,又學習了科學家精神。北辰區(qū)師生還走進天津中醫(yī)藥大學參加“研岐黃校園 弘中華國粹”研學活動,博碩士服務團志愿者們擔任藥山講解員、中醫(yī)脈診儀講解員、經(jīng)絡腧穴虛擬仿真儀器講解員、校園景觀文化講解員等,帶領學生感受中醫(yī)藥文化的博大精深。
如今,博碩士服務團在北辰區(qū)的覆蓋面越來越廣,志愿者們還走進了“云課堂”。天津外國語大學附屬北辰光華外國語學校邀請?zhí)旖蛑嗅t(yī)藥大學研究生院兩名博士生利用線上課堂,為學生講授“心情與健康”“保護好頸椎,做挺胸抬頭的好少年”健康課。課后,學生們紛紛表示,在學好科學文化知識的同時,作為中華少年,更要懂得一些中醫(yī)藥文化,為中醫(yī)藥的傳承和發(fā)展貢獻自己的力量。
《中國教育報》2024年01月09日第3版
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