世界舞臺(tái) 教育名片

上周，中國教育走上了更廣闊的舞臺(tái)，向世界遞出了一張具有新時(shí)代特征的中國教育名片。

上周一，國家主席習(xí)近平同法國總統(tǒng)馬克龍通電話時(shí)指出，中方愿同法方保持高層交往，開好中法高級(jí)別人文交流機(jī)制新一次會(huì)議，推動(dòng)教育、文化、科研等合作取得新進(jìn)展，促進(jìn)兩國人民友好往來。

兩天后，習(xí)近平主席在人民大會(huì)堂同來華進(jìn)行國事訪問的烏拉圭總統(tǒng)拉卡列舉行會(huì)談后，兩國元首共同見證簽署共建“一帶一路”合作規(guī)劃及多項(xiàng)雙邊合作文件，教育位列其中。

又是兩天后，中法人文交流機(jī)制中方牽頭人、外交部長王毅同法方牽頭人、法國外交部長科隆納在北京共同主持召開機(jī)制第六次會(huì)議，并共同見證簽署教育科研、文化旅游、衛(wèi)生健康等合作文件。

教育對(duì)外交流與合作相關(guān)的舉動(dòng)在一周內(nèi)頻繁出現(xiàn)在公眾視野中，這顯然不是偶然。開放、交流、合作已經(jīng)成為新時(shí)代中國教育走向世界的關(guān)鍵詞。上周發(fā)布的《堅(jiān)定不移推進(jìn)共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展走深走實(shí)的愿景與行動(dòng)——共建“一帶一路”未來十年發(fā)展展望》，同樣將教育列為未來十年發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域和方向之一。

我們注意到，此前，教育部部長懷進(jìn)鵬率團(tuán)訪問愛爾蘭、奧地利，均向?qū)Ψ结尫帕酥袊鴪?jiān)持和擴(kuò)大教育對(duì)外開放的積極信號(hào)。全方位對(duì)外交流開放格局的形成，隨之帶來的是中國教育的“朋友圈”更大、服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的能力更強(qiáng)、國際影響力更大，這些無疑都使得教育成為中國日益走近世界舞臺(tái)中央的一張亮麗名片，更將在加強(qiáng)同世界各國的互容、互鑒、互通中彰顯教育的獨(dú)特力量。

更好地推進(jìn)新時(shí)代教育對(duì)外開放，基礎(chǔ)在國內(nèi)。

上周，面對(duì)國際、國內(nèi)兩個(gè)舞臺(tái)的中國教育，在國內(nèi)舞臺(tái)上也釋放出積極、理性的信號(hào)。兩個(gè)新聞，一增一減，均牽動(dòng)著教育的神經(jīng)。

一是2023年兩院院士增選結(jié)果揭曉，選舉產(chǎn)生兩院院士133人，其中超半數(shù)來自高校。新增院士中，年齡最小的兩位僅45歲，均來自高校。

二是上周召開的2024年全國碩士研究生招生考試安全工作視頻會(huì)議上傳遞出信息，2024年全國碩士研究生招生考試報(bào)名人數(shù)為438萬。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這一數(shù)字比上一年全國碩士研究生招生考試報(bào)名人數(shù)減少36萬，是自2015年以來考研報(bào)名人數(shù)連續(xù)增長后的首度下降。

對(duì)兩院院士增選的關(guān)注，源自對(duì)教育、科技、人才的高度關(guān)注。黨的二十大第一次把教育、科技、人才合為一個(gè)部分進(jìn)行論述，并作出“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”的戰(zhàn)略部署。因摻雜了棄考人數(shù)和實(shí)際參考人數(shù)差等因素，考研報(bào)名人數(shù)降低更多是考研熱的一種“表面降溫”，其背后是一個(gè)群體面對(duì)就業(yè)、深造及深造后預(yù)期時(shí)更為理性的選擇。

隆冬的腳步逼近，在氣溫驟降的時(shí)節(jié)，教育的熱度依然高漲。

（作者系本報(bào)記者）

《中國教育報(bào)》2023年11月27日第2版