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大力推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用深度融合

發(fā)布時(shí)間:2023-08-20 作者:贠紅衛(wèi) 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

鹽湖資源是青海的第一大資源,也是國(guó)家戰(zhàn)略性資源。青海鹽湖工業(yè)股份有限公司歷經(jīng)多年創(chuàng)新發(fā)展,是一家掌握所有鉀肥生產(chǎn)技術(shù)的企業(yè)。在多年發(fā)展中,我們認(rèn)識(shí)到,必須堅(jiān)持創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈一體部署,推動(dòng)“產(chǎn)學(xué)研用”深度融合,以科技創(chuàng)新支撐世界級(jí)鹽湖產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。

一是支持高校建設(shè)。針對(duì)青海地區(qū)高等學(xué)府較少、對(duì)本地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展支撐能力不足的實(shí)際,給予青海高等教育政策傾斜和支持,培養(yǎng)更多高端人才。

二是支持校企聯(lián)合。支持企業(yè)與高校院所建立交流平臺(tái)和校企對(duì)接機(jī)制,支持高校學(xué)者在企業(yè)任職、掛職,與企業(yè)共建更加切合市場(chǎng)需求的課程體系,組建由企業(yè)、高校院所等參與的產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟、知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略聯(lián)盟,加速企業(yè)由“資源開(kāi)采型”向“科技驅(qū)動(dòng)型”轉(zhuǎn)變。

三是支持校招企用。由學(xué)校按照國(guó)企人才需求,招聘和培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展所需高端人才,國(guó)企則在高校設(shè)立科研獎(jiǎng)金和支付科研人員薪酬,而科研人員作為學(xué)校教師隸屬高校管理,借助學(xué)校平臺(tái)幫助國(guó)企攻克關(guān)鍵技術(shù)難題,從而促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

四是支持產(chǎn)學(xué)研用深度融合。鼓勵(lì)和支持校企聯(lián)合建立創(chuàng)新基地、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中試基地、博士(后)科研工作站、院士工作站等,讓創(chuàng)新和市場(chǎng)、科研和產(chǎn)業(yè)、科學(xué)家和企業(yè)家更好對(duì)接聯(lián)合,打造行業(yè)龍頭企業(yè)牽頭、高等院校支撐的創(chuàng)新聯(lián)合體。

五是支持科技成果轉(zhuǎn)化。在國(guó)家層面制定國(guó)企與國(guó)內(nèi)高校開(kāi)展聯(lián)合攻關(guān)的支持政策,完善“基礎(chǔ)研究+技術(shù)攻克+成果轉(zhuǎn)化”體系,并在課題立項(xiàng)、項(xiàng)目審核、建設(shè)報(bào)批、資金投入等方面給予政策支持,推動(dòng)國(guó)企短板產(chǎn)業(yè)補(bǔ)鏈、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)延鏈、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升鏈、新興產(chǎn)業(yè)建鏈。

(作者系青海鹽湖工業(yè)股份有限公司黨委書(shū)記、董事長(zhǎng))

《中國(guó)教育報(bào)》2023年08月20日第4版 

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