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課上課后協(xié)同發(fā)力 校內(nèi)校外持續(xù)用力

發(fā)布時間:2023-08-10 作者:天津市委常委、市委教育工委書記 王旭 來源:中國教育報

■“雙減”兩周年筆談

天津市深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“雙減”工作的重要指示批示精神,全面落實教育部工作部署,堅持源頭治理、系統(tǒng)治理、綜合治理、依法治理,推進校外治理與校內(nèi)提質(zhì)聯(lián)動,制度建設(shè)和監(jiān)督檢查并舉,不斷形成天津“雙減”實踐。

統(tǒng)籌謀劃,強化精準(zhǔn)施策。堅持高位推動,天津市委、市政府主要負責(zé)同志高度重視、親力推動,組建市、區(qū)兩級“雙減”工作專班,單設(shè)市、區(qū)兩級監(jiān)管專責(zé)機構(gòu),將校外培訓(xùn)機構(gòu)治理作為區(qū)政府履行教育職責(zé)重要考核內(nèi)容。堅持制度引領(lǐng),出臺配套文件30余個。堅持分類治理,對學(xué)科類機構(gòu)停增量、清存量、促轉(zhuǎn)型,義務(wù)教育階段線下機構(gòu)壓減率93.3%、線上壓減率100%,現(xiàn)有141家學(xué)科類機構(gòu)全部完成“營轉(zhuǎn)非”。

協(xié)同發(fā)力,嚴(yán)查嚴(yán)管嚴(yán)治。突出打擊違法,建立“市督區(qū)、區(qū)督機構(gòu)”機制,市專班成立聯(lián)合督導(dǎo)組,各區(qū)常態(tài)化開展聯(lián)合執(zhí)法檢查,街道、社區(qū)、網(wǎng)格堅持動態(tài)排查,重拳打擊隱形變異等違法違規(guī)行為。突出風(fēng)險化解,實施高風(fēng)險機構(gòu)包保管理制度,政法和公安等部門聯(lián)動,有效化解風(fēng)險隱患。突出資金監(jiān)管,實時監(jiān)控平臺數(shù)據(jù)。2023年上半年,全市通過教育部監(jiān)管平臺完成訂單6.6萬筆,總金額1.42億元,監(jiān)管賬戶總余額達到4.9億元。

深化改革,賦能提質(zhì)增效。把發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用作為治本之策,實施課堂教學(xué)“轉(zhuǎn)型升級”、作業(yè)“質(zhì)量提升”等專項行動。強化學(xué)科建設(shè),制定16個學(xué)科的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),遴選建設(shè)學(xué)科課程基地150個。強化數(shù)字賦能,建立市級教學(xué)數(shù)據(jù)分析平臺,建設(shè)62個線上“學(xué)科工作坊”,鼓勵教師分享教案、學(xué)生展示成果。強化教學(xué)視導(dǎo),完善市、區(qū)、校三級工作機制,構(gòu)建“備、教、學(xué)、評一體化”課堂教學(xué)生態(tài)。強化課業(yè)減負,成立作業(yè)研究指導(dǎo)中心,持續(xù)開展“精品教研”活動,遴選推廣600個優(yōu)秀作業(yè)案例,有效減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

打造特色,優(yōu)化課后服務(wù)。實施“重實效、提質(zhì)量”專項行動,設(shè)立市內(nèi)六區(qū)、環(huán)城四區(qū)、遠郊五區(qū)等3個“協(xié)同區(qū)域”和濱海新區(qū)1個試點區(qū),建立市級抓總、分區(qū)域協(xié)同落實的“3+1”工作統(tǒng)籌機制。注重構(gòu)建體系,分年級制定課程指引。注重拓展資源,中小學(xué)與全市56所高校共建126個課后實踐共同體,165家博物館、體育場館、科普基地免費開放,引入非遺傳承人、藝術(shù)團體等走進校園,課后服務(wù)載體不斷豐富。注重交流分享,每學(xué)期開展市、區(qū)兩級課后服務(wù)“互比互看”活動,形成比學(xué)趕超的濃厚氛圍。注重激勵保障,建立“財政撥款+服務(wù)性收費”相結(jié)合的經(jīng)費保障機制,全市義務(wù)教育學(xué)校100%開展“5+2”課后服務(wù),教師、學(xué)生參與率分別達到96%和98%以上。

下一步,天津?qū)⒁越ㄔO(shè)基礎(chǔ)教育綜合改革實驗區(qū)為契機,課上課后協(xié)同發(fā)力,校內(nèi)校外持續(xù)用力,確保圓滿完成“雙減”三年工作目標(biāo)。

《中國教育報》2023年08月10日第1版 

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