助力西藏建設教育強區(qū) 為建設教育強國作出貢獻

本報拉薩8月7日訊（記者 林煥新）8月6日至7日，教育部在西藏拉薩召開教育部與西藏自治區(qū)會商會議、教育對口支援西藏工作會議、教育系統(tǒng)援藏干部人才座談會。教育部黨組書記、部長懷進鵬，西藏自治區(qū)黨委書記王君正出席上述會議并講話。西藏自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席嚴金海出席會商會議，并在教育援藏工作會議上講話。教育部黨組成員、副部長孫堯主持教育援藏工作會議，并與西藏自治區(qū)副主席郎福寬代表雙方簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。西藏自治區(qū)黨委常務副書記、區(qū)政協(xié)黨組書記莊嚴出席有關活動，并在座談會上講話。西藏自治區(qū)黨委常委、秘書長達娃次仁，自治區(qū)政協(xié)原副主席、教育廳黨組書記杜建功出席有關活動。

懷進鵬指出，習近平總書記高度重視西藏工作，強調“抓好穩(wěn)定、發(fā)展、生態(tài)、強邊四件大事”，指出“改變藏區(qū)面貌，根本要靠教育”，為西藏教育發(fā)展指明了前進方向。自治區(qū)黨委、政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展位置，推動西藏教育取得歷史性成就。教育部愿與西藏一道，深入貫徹落實習近平總書記關于西藏工作的重要指示和關于教育的重要論述，特別是在中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神，加強鑄牢中華民族共同體意識教育、構建高質量教育體系、推進教育數(shù)字化等工作，助力西藏建設教育強區(qū)，為建設教育強國作出貢獻。

懷進鵬強調，中央第七次西藏工作座談會以來，各支援省市、高校堅決扛起政治責任，全面服務西藏所需，促進辦學條件和教育質量同步提升，辦學理念、辦學能力、師資隊伍水平、育人效果顯著提高，教育援藏工作取得顯著成效。要進一步提高站位，深刻認識教育援藏是鑄牢中華民族共同體意識、促進民族團結進步的重大戰(zhàn)略，是服務西藏高質量發(fā)展、促進共同富裕的基礎工程，是更好維護西藏長治久安、國家安全穩(wěn)定的重要基礎，是全面提升西藏教育發(fā)展水平、建設教育強國的必然要求，高質量推進教育援藏工作。一是深入落實立德樹人根本任務，把鑄牢中華民族共同體意識作為工作主線，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，充分挖掘西藏歷史文化和紅色資源，增進民族團結。二是助力西藏加快建設高質量教育體系，支持學前教育普及普惠優(yōu)質發(fā)展，義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，推動職業(yè)教育和高等教育服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。三是推動西藏教育實現(xiàn)系統(tǒng)性躍升和重點突破，幫助受援學校建立健全教育教學和管理制度，深入推進教育數(shù)字化，推動國家通用語言文字教育教學高質量普及。四是建設高素質教師隊伍，繼續(xù)做好援藏教育人才選派，加強在職教師定向培養(yǎng)和教師后備人才培養(yǎng)，穩(wěn)定提高教師待遇。五是加強黨的全面領導，推進高質量黨建，全力維護西藏教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

懷進鵬代表教育部黨組對扎根雪域、奉獻高原的教育援藏干部人才表示誠摯慰問和衷心感謝。他指出，第十批援藏干部人才講政治、顧大局，舍小家、顧大家，在推動西藏教育高質量發(fā)展、加強民族團結、保障改善民生中作出貢獻，體現(xiàn)了教育工作者的責任與擔當。希望大家堅持對標新時代黨的治藏方略，堅守教育援藏初心使命，切實增強政治責任感和歷史使命感，想清楚“進藏為什么、在藏干什么、離藏留什么”，圍繞西藏發(fā)展需要，在履職盡責中發(fā)揮自身優(yōu)勢，在經(jīng)受考驗中加強實踐鍛煉，緊密團結協(xié)作，為教育援藏貢獻更多智慧和力量。

王君正代表自治區(qū)黨委、政府和全區(qū)廣大師生，感謝教育部、援藏省市、各高校長期以來給予西藏的大力支持和無私幫助。他表示，近年來，教育部立足黨和國家工作全局，深入貫徹落實習近平總書記關于教育工作、西藏工作的重要指示和新時代黨的治藏方略，組織動員援藏省市、各高校扎實推進教育援藏工作，助力西藏教育事業(yè)發(fā)展水平全面提升，為西藏經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。希望教育部等國家部委和援藏省市、各高校一如既往支持西藏教育事業(yè)，在深化教育援藏機制、探索教育合作模式、推動智力援藏等方面持續(xù)發(fā)力，共同開創(chuàng)西藏教育新局面。

王君正指出，我們要深刻領會習近平總書記重要指示精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持黨對教育工作的全面領導，堅持為黨育人、為國育才，加快教育強區(qū)建設，為全面建設社會主義現(xiàn)代化新西藏提供強大人才智力支撐。堅持正確方向，落實立德樹人根本任務，深入開展愛國主義教育和民族團結進步創(chuàng)建，鞏固深化國家通用語言文字教育成果，增強各族師生的“五個認同”。提升教育質量，大力推進學前教育普及普惠安全優(yōu)質發(fā)展，推動義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，加快職業(yè)教育轉型發(fā)展、高等教育內涵式發(fā)展，辦好西藏人民滿意的教育。抓好師資建設，加大教師隊伍保障力度，弘揚尊師重教社會風尚，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。強化平安校園建設，加強師生思想政治工作，深化教育系統(tǒng)安全長效機制，確保安全和諧。全區(qū)各級黨委、政府要在政治上充分信任、工作上全力支持、生活上高度關心，努力為援藏干部人才創(chuàng)造良好工作生活環(huán)境，讓他們心無旁騖、全力以赴，扎扎實實地把教育援藏各項任務落到實處，為西藏教育事業(yè)高質量發(fā)展作出新的更大貢獻。

在教育對口支援西藏工作會議上，援藏省市教育部門、高校代表、援藏教師、受援地區(qū)代表作交流發(fā)言。在教育系統(tǒng)援藏干部人才座談會上，援藏干部人才代表作交流發(fā)言。

在西藏期間，懷進鵬看望慰問教育系統(tǒng)援藏干部人才代表，深入西藏大學、西藏職業(yè)技術學院調研。

《中國教育報》2023年08月08日第1版