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提高防騙意識(shí),避免落入兼職陷阱

發(fā)布時(shí)間:2023-08-08 作者:朱昌俊 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

暑假期間,不少學(xué)生都會(huì)去找兼職工作,不僅能夠獲得收入、減少家里的經(jīng)濟(jì)壓力,還能夠鍛煉個(gè)人能力、增加社會(huì)閱歷,確實(shí)算得上是一種理想的暑假打開(kāi)方式。但是,找兼職工作時(shí)一定要擦亮雙眼,提高自我保護(hù)意識(shí),避免落入詐騙陷阱。

這并不是聳人聽(tīng)聞。比如,最近就有媒體報(bào)道,徐州市一名大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋找兼職工作時(shí),接到一個(gè)刷單任務(wù)——通過(guò)購(gòu)買(mǎi)商品賺取積分,最后返現(xiàn)和賺取傭金。按照對(duì)方要求,他在指定網(wǎng)站購(gòu)買(mǎi)了800余元的商品,購(gòu)買(mǎi)成功后,對(duì)方很快就將購(gòu)物的本金和刷單的100余元傭金原路返還。隨后,對(duì)方又要求他按照指令執(zhí)行多單任務(wù)。嘗到甜頭后,他又購(gòu)買(mǎi)了30000余元的商品用來(lái)賺取積分??蛇@一次,對(duì)方卻以程序、系統(tǒng)出現(xiàn)故障等情況為由,不予返還現(xiàn)金。在多次討要無(wú)果后,這名大學(xué)生只好報(bào)警。

類(lèi)似的兼職刷單騙局,其實(shí)在很多地方都已經(jīng)發(fā)生。此外,幫助詐騙分子套現(xiàn);出租、出借、出售自己的電話(huà)卡、銀行賬戶(hù);冒充客服電話(huà)等,都是當(dāng)前兼職騙局中的常見(jiàn)形式。而大學(xué)生群體,既具備了一定的個(gè)人能力,同時(shí)又涉世未深,在暑期又有較多的空閑時(shí)間,更容易成為犯罪分子盯上的目標(biāo)。在這樣的情況下,大學(xué)生暑期尋找兼職,確實(shí)得慎之又慎、仔細(xì)甄別,把安全放在第一位,千萬(wàn)別被許諾的“高薪”遮蔽眼睛。

時(shí)下的兼職陷阱,大多數(shù)都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行,基本上只需要?jiǎng)觿?dòng)手指就可以參與。這一方面,增加了對(duì)大學(xué)生的誘惑力,讓很多人更容易“入套”,受騙群體規(guī)模往往也更大。另一方面,線(xiàn)上聯(lián)系、線(xiàn)上“干活”,也增加了信息不對(duì)稱(chēng),導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)被騙后的維權(quán)變得更加困難。這一特點(diǎn),要求大學(xué)生群體更應(yīng)該主動(dòng)了解并掌握相關(guān)防騙常識(shí),提高防騙意識(shí)和能力。

此外,很多兼職騙局,不僅是指參與的大學(xué)生自己受騙,同時(shí)也很可能成了犯罪分子的幫兇,淪為犯罪鏈條上的重要一環(huán)。如一些電信詐騙人員,往往會(huì)選擇以高價(jià)在大學(xué)生那里購(gòu)買(mǎi)電話(huà)卡、銀行卡,以用于實(shí)施詐騙。如此一來(lái),被“引誘”的大學(xué)生就可能涉嫌幫信罪,最終害人害己。

鑒于當(dāng)前大學(xué)生兼職中所面臨的種種陷阱,加強(qiáng)相應(yīng)的防騙教育、法律教育,顯得日益重要。近年來(lái),很多高校將反詐教育列為開(kāi)學(xué)第一課。但其實(shí),由于寒暑假往往是大學(xué)生上當(dāng)受騙的高峰季,也不妨把假期前的“最后一課”留給反詐、防騙等安全風(fēng)險(xiǎn)教育,幫助大學(xué)生提升安全意識(shí),避免落入假期兼職陷阱。

從更大的社會(huì)背景來(lái)看,大學(xué)生兼職中的高風(fēng)險(xiǎn),反映的還是當(dāng)前電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等的治理任重道遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)。一定程度上說(shuō),大學(xué)生的受騙風(fēng)險(xiǎn)程度,是衡量社會(huì)反詐治理成效的一個(gè)標(biāo)尺。只有當(dāng)詐騙犯罪越來(lái)越少,包括大學(xué)生在內(nèi)的所有人的受騙概率才能真正降低。當(dāng)然,大學(xué)生作為社會(huì)中相對(duì)的“高知”群體,他們的防騙意識(shí)和能力,理應(yīng)高于社會(huì)平均水平。當(dāng)他們成為犯罪分子盯上的“重點(diǎn)”目標(biāo),也提醒社會(huì),需要更加重視全齡防騙教育和安全風(fēng)險(xiǎn)教育。

(作者系媒體評(píng)論員)

《中國(guó)教育報(bào)》2023年08月08日第2版 

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