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父親給我的特殊“藏品”

發(fā)布時(shí)間:2023-07-07 作者:楊東煒 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

我最珍貴的藏品是一套中國(guó)教育報(bào)試刊號(hào)、創(chuàng)刊號(hào),這既代表了改革開放后中國(guó)教育事業(yè)的新開始,也象征著父親高等教育生涯的開端,也是我樹立終身學(xué)習(xí)理念的起點(diǎn)。

1991年,父親從山東大學(xué)碩士畢業(yè),面對(duì)導(dǎo)師的挽留和大城市優(yōu)厚的待遇,曾一度猶豫不決。當(dāng)他偶然看到導(dǎo)師珍藏的中國(guó)教育報(bào)試刊1號(hào)上“教育改革”的報(bào)道、試刊15號(hào)上大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生“把知識(shí)獻(xiàn)給大巴山區(qū)”的新聞,以及創(chuàng)刊號(hào)上鄧小平同志《在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話》后,力透紙背的鉛印讓父親恍然大悟:是黨和國(guó)家實(shí)施教育公平政策才讓自己有機(jī)會(huì)走出大山,現(xiàn)在正是回報(bào)祖國(guó)的時(shí)候。于是,父親帶著導(dǎo)師贈(zèng)送的3份中國(guó)教育報(bào)毅然回到云南。

在中國(guó)教育報(bào)的陪伴下,父親度過(guò)一個(gè)又一個(gè)教師節(jié),從助教成長(zhǎng)為副教授。他從牽頭開展滇池流域歷史文化資料收集整理和人湖互動(dòng)研究,為各級(jí)政府科學(xué)制定滇池保護(hù)政策提供智力支持;到參與編排音樂劇《阿佤人民再唱新歌》,把云南少數(shù)民族同胞在黨的領(lǐng)導(dǎo)下緊密團(tuán)結(jié),勝利完成脫貧攻堅(jiān),邁向共同富裕的嶄新生活唱到首都北京;再到組織少數(shù)民族學(xué)生和老撾在昆留學(xué)生友好交流,以青年交往增進(jìn)中老兩國(guó)傳統(tǒng)友誼。因?yàn)樵诟咝C褡鍒F(tuán)結(jié)教育方面成績(jī)突出,父親所在的昆明學(xué)院音樂舞蹈學(xué)院榮膺“云南省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”,在云南省第八次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上受到省領(lǐng)導(dǎo)表彰。轉(zhuǎn)眼30多年過(guò)去了,這套報(bào)紙逐漸發(fā)黃變脆,父親收集的教師節(jié)特刊也漸成體系,鼓舞著他在高等教育事業(yè)上不斷進(jìn)步。

前不久,臨近退休的父親得知中國(guó)教育報(bào)即將創(chuàng)刊40周年,便把這些珍貴的中國(guó)教育報(bào)傳給我。我讀大學(xué)時(shí),老師們就經(jīng)常依托中國(guó)教育報(bào)鼓勵(lì)我們用青春服務(wù)國(guó)家發(fā)展大局。我摩挲著舊報(bào)紙,心中不禁燃起火焰——應(yīng)該用好它,為新時(shí)代做點(diǎn)事!

創(chuàng)刊40年,是中國(guó)教育報(bào)的里程碑,也是父親教育生涯的終點(diǎn),還是我終身學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。

(作者系云南昆明學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生)

《中國(guó)教育報(bào)》2023年07月07日第9版 

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