聆聽書韻 共讀經(jīng)典

■推動青少年學生讀書行動進行時

校園里，春意正濃，花兒競相開放，南陽科技職業(yè)學院的報告廳內(nèi)，也是熱鬧非凡。

近日，一場閱讀盛宴在這里舉行。來自河南省鄧州市中小學校的600余名班主任齊聚一堂，共同參加鄧州周大新圖書館第六屆讀書分享會班主任專場。

這場座無虛席的讀書分享會僅是鄧州推動書香校園建設(shè)的一個縮影。近年來，該市致力于書香校園建設(shè)，把開展讀書活動作為一件大事要事來抓，把讀書活動作為推進中小學德育和素質(zhì)教育的重要載體，努力形成教育系統(tǒng)上下人人“愛讀書、讀好書、善讀書”的濃厚氛圍。

在鄧州花洲實驗小學，閱覽室就設(shè)在離學生最近的地方，溫馨舒適的閱讀環(huán)境，讓閱覽室成為孩子們最喜歡、最愿意去的地方。班級里、廊道上處處可見書架、圖書，孩子們可以在臺階、沙發(fā)等任何地方以自己喜歡的方式閱讀，自主放松，完全沉浸。

走進鄧州林扒鎮(zhèn)一初中校園，隨處可見的“圖書小木屋”，讓學生隨處有書讀、隨時可閱讀。走廊上、教室里以及教師辦公室中擺放著一本本精心挑選的圖書，更是吸引著師生主動閱讀。

“學校是閱讀的主陣地，適宜的環(huán)境、豐富的圖書是建設(shè)書香校園、開展讀書活動的題中之義。”鄧州市教體局副局長段志偉說，“我們始終把建設(shè)‘書香校園’作為促進學校內(nèi)涵發(fā)展和學生全面發(fā)展的重要舉措，堅持以校長讀書帶動教師讀書、以教師讀書帶動學生讀書、以學生讀書帶動家長讀書，帶動全校師生家長共同閱讀經(jīng)典、溝通智慧。”

為把讀書活動落到實處，鄧州采取以評促建工作措施，把“書香校園”“書香班級”評選作為開展讀書活動的一項重要抓手，評選出“書香校園”“書香班級”，在人員配備、經(jīng)費保障上給予適度傾斜，從而提高工作主動性和積極性，2022年度評選認定了全市首批“書香校園”“書香班級”各12個，同時有4所學校和4個班級，被評為河南省“書香校園”“書香班級”。

“教學中，我會從閱讀同類文章入手，將課堂延伸到課外，讓學生在課上掌握方法，課后進行實踐?！编囍菪由铰糜喂芾韰^(qū)渠首實驗學校教師喬芳說，“我們的學生多為留守兒童，閱讀是很好的活動抓手。學校開設(shè)每周一次的閱讀社團活動，孩子們總是積極參加，樂在其中?！?/P>

“讀書活動要走向深入，除了形式多樣的課外閱讀，還要將閱讀融入學科課堂，開展高質(zhì)量的深入閱讀?！倍沃緜ソ榻B，鄧州積極推進閱讀活動進課堂，上好閱讀指導課，每周安排兩課時為專門的閱讀時間，鼓勵有條件的學校集中開展閱讀活動或在課后服務中加入閱讀相關(guān)的社團活動。同時，每學期組織各級教研員以送教下鄉(xiāng)、集中培訓、校本研修等方式對全市教師進行閱讀教學培訓；分級開展教師大比武活動，提升閱讀教學水平。

“推動廣大師生閱讀是一個系統(tǒng)工程，讓教師和學生愛讀書、讀好書、善讀書，需要學校、家庭、社會協(xié)同，群策群力、久久為功。目前，在鄧州，廣大中小學校師生讀書活動蔚然成風。下一步，我們將在前期工作的基礎(chǔ)上，進一步完善機制，激發(fā)興趣，形成氛圍，真正把讀書活動這件大事抓實抓好，讓讀書成為師生的一種生活習慣。”鄧州市教體局黨組書記、局長馮明雨表示。

《中國教育報》2023年04月07日第1版