中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 周洪松 通訊員 張偉航 周斌)“這5天來,我的收獲特別大,我真心希望這樣的培訓(xùn)經(jīng)常有。”7月9日,當?shù)貢r間下午7:30,在新疆巴州焉耆縣教師發(fā)展中心和潤樓綜合會議室,來自焉耆縣第二中學(xué)的物理老師周曉建用真誠樸實的話語交流自己的參訓(xùn)感受,現(xiàn)場掌聲久久不息?!斑@掌聲,我們獻給廊坊師范學(xué)院,獻給這支來自北京、天津、河北廊坊的專家團隊?!毖申瓤h教科局黨委書記王英動情地說。
河北省廊坊市對口支援新疆巴州焉耆縣,2023年4月,焉耆縣教科局和廊坊師范學(xué)院簽訂了框架協(xié)議,雙方擬在學(xué)生實習、教師培訓(xùn)及教育科研等多領(lǐng)域開展深度合作。一年多的時間里,廊坊師范學(xué)院援疆工作小組三度入疆。2023年7月完成為期9天的“巴州北四縣教師暑期能力提升項目”,2024年3月為焉耆縣送去悉心挑選的涵蓋小學(xué)教育、英語、漢語言文學(xué)、音樂、數(shù)學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)的21名實習生,有效緩解了焉耆縣師資短缺難題。
2024年初,由焉耆縣委組織部牽頭申報、廊坊援疆前方指揮部對接溝通,以“鑄魂育人”為目標的焉耆縣教育領(lǐng)域“小組團”柔性引才項目獲得了巴州州委批準。其中,廊坊師范學(xué)院承擔的“焉耆縣初中教師暑假前培訓(xùn)”項目成為重要內(nèi)容之一。項目籌備期間,廊坊師范學(xué)院深度調(diào)研焉耆縣一線教師培訓(xùn)需求,多次多方論證培訓(xùn)方案,牽頭組建了由京津冀三地高校和優(yōu)秀初高中教師組成的高學(xué)歷、高職稱、高素養(yǎng)、高技能的19人工作團隊,后在5天時間里,完成包括語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、道德與法治等6門學(xué)科的沉浸式培訓(xùn)。從教學(xué)設(shè)計的全過程指導(dǎo)、集體聽評課、現(xiàn)場展示觀摩到專家現(xiàn)身說法、同課異構(gòu),培訓(xùn)專家全程參與培訓(xùn),這在焉耆當?shù)亟處熍嘤?xùn)史上尚屬首次。
5日到9日,巴州1216名教師還參加了涵蓋課程標準和教材解讀、教育教學(xué)理論、教學(xué)方法與技巧、課堂案例與管理、教師專業(yè)發(fā)展、教育科研方法、中考命題與分析等“全棧”型培訓(xùn)。過程中,專家培訓(xùn)指導(dǎo)課共計540余節(jié)、專家教師示范課20節(jié)、一線教師現(xiàn)場授課40節(jié)。
“浸泡在這樣的培訓(xùn)環(huán)境里,從量變到質(zhì)變,終將會收獲另一個自己?!睌?shù)學(xué)教師秦思麗把這樣的文字寫在了筆記本上。語文教師龍德華用“內(nèi)容豐富、實用性強、互動性好”概括參訓(xùn)感受。初中道法教師趙英把自己的這次培訓(xùn)收獲總結(jié)為“更新教育理念、明晰專業(yè)發(fā)展、深化學(xué)科知識、整合課程資源、創(chuàng)新教學(xué)方法、優(yōu)化評價方式、提升團隊協(xié)作、應(yīng)用教育技術(shù)”等八個方面。很多來自和碩、博湖、若羌等縣域的各科老師分享著培訓(xùn)中的收獲。
“50多歲的年齡,這樣的授課強度,確實有些累。但看到新疆的老師們在經(jīng)過一學(xué)期緊張忙碌后,還能如此傾情投入培訓(xùn)中,這累也值了。”來自天津楊村一中的龔玉玲老師笑如春風?!拔乙盐易詈玫母韶浰徒o扎根邊疆建設(shè)邊疆的老師們。”清華附中教師孫海昆總是給人一種“心底無私天地寬”的豪情。
“只要新疆需要,我們隨時準備再出發(fā),與焉耆基礎(chǔ)教育同向奔赴?!迸R別之際,在庫爾勒機場,京津冀聯(lián)合赴疆培訓(xùn)團隊向前來送行的焉耆縣教科局同仁許下承諾。
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