“一開始通知我們來上夜校的時候,說實在的,我純粹是完成學校任務……”然而,經過了5晚家長夜校的學習,吳女士卻轉變了想法。從一開始應付學校,到現(xiàn)在非常期待每一次“家長夜?!蓖ㄖ?,立場轉變用一句話總結就是:“確實管用!”
不只是吳女士,其他家長也紛紛表達了相似的感受?!拔覅⒓恿思议L夜校,收獲很大,以后還要叫家人一起來”“感謝學校送來家庭教育的‘錦囊妙計’”……在重慶市永川區(qū)子莊小學5個晚上的家長夜校后,3000多名家長似乎還沒“聊過癮”,又在微信群里“鬧騰”起來了。
“當孩子問你為什么要學習、要寫作業(yè)、要上學?”“怎么去跟孩子進行有效溝通,平穩(wěn)過渡小升初的關鍵時刻?”“當你們說叛逆這個詞的時候,叛逆到底是針對誰的叛逆?”家長夜校邀請了多位職業(yè)人士,從專業(yè)角度為家庭教育提供合理的方式方法,如法院法官講法治、大學教授講育人、應急管理辦人員講安全、心理咨詢師講心理疏導。
“之所以辦夜校,是考慮到父母白天工作很忙,晚上相對可以抽時間來學校,無論學校還是家庭,我們所做的一切都是基于對孩子的愛?!毙iL王霞表示,在子莊小學,只要家長想溝通,都能通過校長信箱、電話等直接聯(lián)系到她。許多家長的真摯留言,也讓她備受鼓舞。學校和家長之間共創(chuàng)、共享、共策,形成了良好的家校協(xié)作共育局面。
“學校教育是一場愛的修行,需要家校攜手前行,共同探索教育之道。為了實現(xiàn)這一目標,學校與家長共同學習及進步,開辟更為行之有效的家校共育模式,能為促進學生快樂成長和身心健康發(fā)展保駕護航。”學校黨總支書記王偉表示,把家庭教育融入到現(xiàn)代化學校教育系統(tǒng)中,使學校與家庭能有效溝通和協(xié)作,對達成全面育人目標具有重大意義。(中國教育報-中國教育新聞網記者 楊國良 通訊員 代永川)
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