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抓住育人關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域 深化核心素養(yǎng)導(dǎo)向基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革

發(fā)布時(shí)間:2023-06-05 來(lái)源:教育部網(wǎng)站

2023年5月,教育部辦公廳印發(fā)《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)方案》,要求各地各校明確責(zé)任分工,建立健全推進(jìn)機(jī)制,不斷將基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革引向深入。

《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)方案》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以深入貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于義務(wù)教育、普通高中教育教學(xué)改革有關(guān)文件精神為出發(fā)點(diǎn),全面實(shí)施義務(wù)教育、普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),突出育人方式改革,加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo),強(qiáng)化教學(xué)資源、教學(xué)評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、培訓(xùn)研修等支撐,立足處理好統(tǒng)一規(guī)范管理與激發(fā)改革活力的關(guān)系,引導(dǎo)各地各校將育人藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的改革行動(dòng),引導(dǎo)校長(zhǎng)、教師將育人理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教育教學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展。

《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)方案》包括指導(dǎo)思想、行動(dòng)目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、組織實(shí)施四方面內(nèi)容。第一部分指導(dǎo)思想,主要包括推進(jìn)課程教學(xué)改革的基本遵循和方向指引;第二部分行動(dòng)目標(biāo),針對(duì)當(dāng)前課程教學(xué)改革存在的主要問(wèn)題采取行動(dòng),2023年啟動(dòng)改革,至2027年形成配套性的常態(tài)長(zhǎng)效實(shí)施工作機(jī)制,基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革形成新氣象;第三部分重點(diǎn)任務(wù),從課程方案落地規(guī)劃、教學(xué)方式變革、科學(xué)素養(yǎng)提升、教學(xué)評(píng)價(jià)牽引、專業(yè)支撐與數(shù)字賦能五方面提出了14項(xiàng)舉措,緊緊抓住制訂課程實(shí)施規(guī)劃、實(shí)施教學(xué)改革重難點(diǎn)攻堅(jiān)、加強(qiáng)科學(xué)教育、數(shù)字化賦能教學(xué)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域,推動(dòng)課程教學(xué)改革落到實(shí)處;第四部分組織實(shí)施,主要包括加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、條件保障、宣傳推廣,為課程教學(xué)改革順利實(shí)施提供保障。

教育部將加強(qiáng)工作指導(dǎo)、提供專業(yè)支撐,推動(dòng)各地各校細(xì)化落實(shí)措施,及時(shí)總結(jié)并多種形式宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀成果,持續(xù)扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革。

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