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杭州市上城區(qū)推出一百個(gè)“慧當(dāng)家”勞動視頻

發(fā)布時(shí)間:2024-05-31 作者:呂帥 汪湖瑛 來源:中國教育新聞網(wǎng)

浙江省杭州市上城區(qū)城市勞動教育方面進(jìn)行了積極探索。繼3月推出“博物館勞動課”后,近日,上城區(qū)教育學(xué)院聯(lián)合15所學(xué)校歷時(shí)半年實(shí)踐,推出一百個(gè)“慧當(dāng)家”勞動視頻。

據(jù)了解,“慧當(dāng)家”是一種勞動教育理念,指的是引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)校里習(xí)得的勞動知識和能力自覺運(yùn)用到家庭和社會之中,通過家政勞動和社會服務(wù)性勞動,提高學(xué)生的自理能力、責(zé)任感、協(xié)作精神和創(chuàng)新能力。

“慧”旨在培養(yǎng)學(xué)生高階思維,引導(dǎo)學(xué)生思考勞動的價(jià)值,促使他們學(xué)會更好規(guī)劃和自我管理,更好地與人溝通協(xié)作、面對挑戰(zhàn)和解決問題。“當(dāng)”則是對勞動內(nèi)容的具體要求。引導(dǎo)學(xué)生明白“生活是最好的教科書”。如打掃衛(wèi)生、整理房間、烹飪食物、參與社區(qū)服務(wù)等,這些看似簡單的勞動,實(shí)則蘊(yùn)含著豐富的知識和技能,它不僅提高自理能力,也培養(yǎng)了責(zé)任感和感恩之心。

家庭是社會的細(xì)胞,是學(xué)生們成長的重要環(huán)境。“家”作為勞動場域,為學(xué)生們提供了一個(gè)真實(shí)勞動實(shí)踐平臺,通過參與家庭勞動,增進(jìn)家庭成員間的感情,同時(shí)學(xué)生能以家為媒接觸社會、走進(jìn)社會,了解社會運(yùn)作機(jī)制和發(fā)展規(guī)律,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

由此可見,“慧當(dāng)家”勞動體現(xiàn)的是一種全面發(fā)展觀。它鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時(shí),注重提升自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在學(xué)習(xí)過程中,不僅追求理論知識,更注重將知識轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力。

據(jù)了解,從61日起,搜狐浙江頻道將持續(xù)推出一百個(gè)“慧當(dāng)家”勞動視頻。勞動視頻包含“會自理”“樂智創(chuàng)”“尚服務(wù)”三類勞動,與國家勞動課程標(biāo)準(zhǔn)相匹配。這些視頻均以學(xué)生為第一視角,由家長拍攝而成,真實(shí)記錄學(xué)生在家庭勞動中解決問題過程。一方面,學(xué)生通過家庭勞動培養(yǎng)了責(zé)任感和創(chuàng)造力,更加珍惜生活、學(xué)會感恩和尊重他人;另一方面,家長通過拍視頻了解孩子在家庭勞動中的表現(xiàn),指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)正確的勞動技能和方法,培養(yǎng)他們良好的勞動習(xí)慣。

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