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確保教育強國建設高起點布局高質(zhì)量推進

發(fā)布時間:2025-01-11 作者:本報評論員 來源:中國教育報

  日前,2025年全國教育工作會議在北京召開。會議總結(jié)了過去一年教育系統(tǒng)推動教育強國建設取得的新進步、開創(chuàng)的新局面,并對做好2025年各項教育重要工作進行了部署。2025年是貫徹全國教育大會精神、落實教育強國建設規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年,也是“十四五”收官和“十五五”謀劃之年,更是面向十年建成教育強國全面布局、高位推進之年。我們必須深入學習貫徹全國教育大會精神和習近平總書記關(guān)于教育的重要論述,深刻認識到教育作為國家創(chuàng)新體系整體效能提升的基礎性、戰(zhàn)略性支撐,已成為國家利益和目標的中心,統(tǒng)一思想認識、堅定發(fā)展信心、明確工作重點、凝聚奮進共識,確保教育強國建設高起點布局、高質(zhì)量推進。

  剛剛過去的2024年,在中國教育發(fā)展史上具有重要里程碑意義。習近平總書記和黨中央清晰擘畫了教育強國宏偉藍圖,發(fā)出了加快建設教育強國的動員令。習近平總書記在全國教育大會上的重要講話,深刻把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性,為我們朝著既定目標扎實邁進、奮力譜寫教育強國建設嶄新篇章提供了根本遵循。一年來,教育系統(tǒng)牢記囑托、砥礪奮進。塑造立德樹人新格局取得積極成效,國家戰(zhàn)略服務能力有效提升,一系列教育民生實事惠及千家萬戶,教育事業(yè)發(fā)展動力和活力進一步激發(fā),教育系統(tǒng)保持總體穩(wěn)定……教育事業(yè)取得新進步,教育強國建設踏上新征程。

  確保教育強國建設高起點布局、高質(zhì)量推進,必須從思想、認識、觀念層面把握教育在強國建設、民族復興中的功能、地位的變化。教育是強國建設、民族復興之基。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央立足“兩個大局”,著眼強國建設、民族復興的歷史進程,把教育的戰(zhàn)略定位提升到前所未有的高度。當前,世界百年未有之大變局全方位深層次加速演進,中國式現(xiàn)代化不斷向前推進,教育在國家現(xiàn)代化戰(zhàn)略全局中的地位作用達到前所未有的高度,已成為國家利益和目標的中心。這種深刻變化對教育發(fā)展提出了更新更高的要求。以習近平總書記關(guān)于教育的重要論述為根本遵循,研判和把握國家戰(zhàn)略利益和目標的變化,樹立新的現(xiàn)代教育觀,是扎實推進教育強國建設、把戰(zhàn)略圖景轉(zhuǎn)化為支撐引領中國式現(xiàn)代化的生動實踐和具體成效的必要前提。

  確保教育強國建設高起點布局、高質(zhì)量推進,要統(tǒng)籌好綜合改革和試點推進,以教育科技人才良性循環(huán)、助力國家創(chuàng)新體系整體效能提升,為中華民族偉大復興提供更有力支撐。要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,以全面深化實施新時代立德樹人工程為指引,加快構(gòu)建育人新生態(tài)新格局,落實落細立德樹人根本任務,確保廣大青少年聽黨話、跟黨走,矢志為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當。要錨定國家重大戰(zhàn)略急需,把全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、支撐高水平科技自立自強作為主攻方向,遵循科技發(fā)展規(guī)律,加快培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才和急需緊缺人才。要深入推動人才培養(yǎng)模式變革,推動課程、教材、師資、實踐項目等育人核心要素進一步適應價值觀引領、知識更新和社會發(fā)展的需要,更好適應科技革命和產(chǎn)業(yè)變革對人才的需要。要充分發(fā)揮高校作為高水平人才培養(yǎng)主陣地、基礎研究主力軍和重大科技突破策源地的重要作用,深入實施高等教育綜合改革,不斷優(yōu)化高等教育布局,使之與國家和區(qū)域重大發(fā)展戰(zhàn)略的實施、新質(zhì)生產(chǎn)力的布局更好適配,塑造經(jīng)濟發(fā)展的新動能。要積極探索形成科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合的制度機制,以高水平科技創(chuàng)新供給夯實融合的基礎、以高效率成果轉(zhuǎn)化暢通融合的途徑、以高質(zhì)量人才自主培養(yǎng)提高融合的效能,更有力彰顯高等教育對強國建設的支撐力和貢獻力。

  確保教育強國建設高起點布局、高質(zhì)量推進,必須統(tǒng)籌好重點開局和久久為功,立足當前、著眼長遠,以重點帶動全局,推進各項工作打開新局面。會議部署了2025年教育重點工作:加強教育系統(tǒng)黨的建設、深入推動教育科技人才良性循環(huán)、持續(xù)提升教育公共服務質(zhì)量和水平、啟動實施教育家精神鑄魂強師行動、健全教育國際戰(zhàn)略合作體系、持續(xù)推進國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略、持續(xù)鞏固教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定態(tài)勢等。每一項部署,都是為教育強國建設聚力;落實每一項部署,都在為教育強國建設筑基。光榮激勵著我們,夢想召喚著我們。圍繞重點任務走深走實,教育強國建設高起點布局、高質(zhì)量推進將抵達新高度。

  實干為先,奮斗以成。建設教育強國是一項復雜的系統(tǒng)工程。中國式現(xiàn)代化為教育強國建設提供了廣闊空間和舞臺,教育發(fā)展正迎來重大歷史機遇。健步走在教育強國建設的新征程上,我們要保持“遵道而行,但到半途須努力”的清醒,堅定“會心不遠,要登絕頂莫辭勞”的信念,圍繞實干為先,做有理想、負責任的行動主義者,把黨中央謀定的強國目標、任務落實到行動和實效上,把教育強國的宏偉藍圖一步步變成美好現(xiàn)實,為強國建設、民族復興作出新的更大貢獻。

《中國教育報》2025年01月11日 第01版

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