活用紅色資源提升育人效能

“同學(xué)們，你們知道‘發(fā)射將軍’李福澤的革命事跡嗎？李福澤是地地道道的昌邑人，曾在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中屢立戰(zhàn)功。中華人民共和國(guó)成立后，他是基地導(dǎo)彈武器和衛(wèi)星發(fā)射試驗(yàn)的開(kāi)拓者和奠基人之一，為推進(jìn)我國(guó)國(guó)防科技事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)?！鄙綎|省濰坊市昌邑市黨性教育基地服務(wù)中心教員李園園在為學(xué)生上思政課時(shí)說(shuō)。

李園園告訴記者，目前，類(lèi)似這樣的思政課在昌邑越來(lái)越多，紅色教育在學(xué)校也越來(lái)越受到重視。

昌邑市革命歷史悠久，紅色資源豐富。近年來(lái)，該市充分挖掘紅色資源的育人價(jià)值，多角度發(fā)力、多舉措推動(dòng)學(xué)校思政教育走深走實(shí)。

課堂教學(xué)是思政育人的主陣地。昌邑市要求教師在落實(shí)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，深挖學(xué)科教材中紅色元素的“嵌入點(diǎn)”，做好“結(jié)合點(diǎn)”，落實(shí)“教育點(diǎn)”，把紅色資源融入學(xué)科課堂教學(xué)中，讓課程發(fā)揮最大的育人功能。

“小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)黨徽、國(guó)徽嗎？都是在哪里見(jiàn)到的呢？”聽(tīng)到教師的提問(wèn)，孩子們爭(zhēng)先恐后地舉手回答。這是昌邑市市立幼兒園課堂上的一幕?！爸袊?guó)共產(chǎn)黨黨旗為旗面綴有金黃色黨徽?qǐng)D案的紅旗，中國(guó)共產(chǎn)黨的黨徽黨旗是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征和標(biāo)志……”思政教育內(nèi)容從教師口中娓娓道來(lái)，孩子們聽(tīng)得格外認(rèn)真。

結(jié)合學(xué)段、校情實(shí)際，昌邑市組織思政骨干教師立足紅色資源，創(chuàng)新開(kāi)發(fā)《紅潤(rùn)》《渤海怒潮》等校本思政讀物20余套。同時(shí)，充分發(fā)揮市縣兩級(jí)22個(gè)思政名師工作室的引領(lǐng)作用，積極推進(jìn)研課、磨課，并以“同城紅色思政大課堂”的形式，將教研成果推送到每所學(xué)校、每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生，切實(shí)打通靈活運(yùn)用紅色資源鑄魂育人的“最后一公里”。

該市還利用關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)提升育人實(shí)效?！扒迕鞴?jié)前夕，學(xué)校會(huì)組織部分黨員教師、少先隊(duì)員代表走進(jìn)革命烈士紀(jì)念堂緬懷革命先烈，聆聽(tīng)他們的英雄事跡，教育引導(dǎo)師生認(rèn)識(shí)自身肩負(fù)的責(zé)任，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命?！辈厥械谝粚?shí)驗(yàn)小學(xué)教師朱曉琳說(shuō)。

“孩子們，現(xiàn)在大家看到的是朱樹(shù)屏事跡陳列館。朱樹(shù)屏爺爺是世界著名海洋生態(tài)學(xué)家、海洋化學(xué)家、浮游生物學(xué)家、水產(chǎn)學(xué)家和教育家，他許身報(bào)國(guó)、獻(xiàn)身海洋的精神值得我們學(xué)習(xí)?！苯眨貥?shù)屏學(xué)校思政課教師郭萍將課堂搬進(jìn)朱樹(shù)屏事跡陳列館，為學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的思政課，讓他們深刻感悟了“堅(jiān)持真理、克己奉公、魂系海洋、開(kāi)山拓路、科學(xué)救國(guó)”的“樹(shù)屏精神”。

昌邑市充分利用校內(nèi)紅色文化陣地、校外紅色實(shí)踐基地、紅色館藏教育資源，建成“多維立體”思政實(shí)踐教學(xué)框架。通過(guò)開(kāi)展“紅書(shū)上墻，引領(lǐng)誦讀”“井蓋畫(huà)長(zhǎng)征，傳遞長(zhǎng)征精神”“樹(shù)干繪紅色圣地，學(xué)習(xí)黨史知識(shí)”等創(chuàng)意活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)紅色課堂接受實(shí)地的、鮮活的教育，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?。結(jié)合本地的渤海走廊革命斗爭(zhēng)陳列館、膠北特委舊址等1個(gè)主題展館、10個(gè)專(zhuān)題展館、118個(gè)村史館，該市持續(xù)開(kāi)展“渤海走廊·紅色班會(huì)”“開(kāi)學(xué)第一課”等活動(dòng)，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。在此基礎(chǔ)上，全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校已開(kāi)展紅色班會(huì)活動(dòng)200余場(chǎng)，受益師生6萬(wàn)余人。

運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，昌邑市創(chuàng)建“紅色思政”微信公眾號(hào)，寓教于“網(wǎng)”，寓教于“微”，以黨史學(xué)習(xí)教育、紅色精神、紅色故事、紅色家書(shū)等為主要內(nèi)容，以圖片、視頻、文字、聲音等為載體，開(kāi)發(fā)本土紅色文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等微課資源，組織師生自編自導(dǎo)自演紅色“微故事”“微視頻”，開(kāi)展“紅色故事網(wǎng)上展評(píng)”活動(dòng)，讓師生與家長(zhǎng)隨時(shí)隨地接受教育和熏陶。師生主演的濰坊市首部大型紅色題材音樂(lè)劇《渤海走廊》榮獲“慶祝建黨百年山東省優(yōu)秀劇目”獎(jiǎng)項(xiàng)。

《中國(guó)教育報(bào)》2024年11月26日 第09版