每逢上下學(xué)高峰,家長扎堆接送孩子,學(xué)校周邊常出現(xiàn)車輛無序停放、人車混行等現(xiàn)象,造成道路擁堵混亂。據(jù)媒體報(bào)道,近日,在北京市朝陽區(qū)清華大學(xué)附屬中學(xué)廣華學(xué)校、豐臺(tái)區(qū)方莊第二小學(xué)門前,多部門協(xié)同治理,破解了校園周邊的交通混亂難題。
校門口的交通安全問題長期以來一直是一道難題,安全隱患非常多。很多學(xué)校往往單純依靠校門口家長志愿輪值、安排教師和保安人員負(fù)責(zé)疏導(dǎo)等辦法。朝陽區(qū)清華大學(xué)附屬中學(xué)廣華學(xué)校、豐臺(tái)區(qū)方莊第二小學(xué)所在地區(qū)相關(guān)部門高度重視,反應(yīng)迅速,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,制定整改措施,聯(lián)合多部門發(fā)力,切實(shí)高效解決了實(shí)際問題,體現(xiàn)了主管方的積極作為。
守護(hù)校門口的交通安全需要“用心”。校門口的交通安全,看上去每天所面臨的問題變化不大,實(shí)際卻是問題的積累。人車分流,最需要的是人車有序各行其道,這些需要人的監(jiān)督,也需要設(shè)施設(shè)備的完善,北京當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通過安裝隔離護(hù)欄,設(shè)置機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道隔離護(hù)欄,擺放阻車石球,栽設(shè)人行道柔性隔離柱等做法,為人車分流提供了新的設(shè)施設(shè)備,在硬件上做足了文章,“用心”換來了交通面貌的煥然一新。
守護(hù)校門口的交通安全需要“用力”。破解學(xué)校門口的安全問題,離不開多方聯(lián)動(dòng),只有園林部門、城管委、校方、值周人員、安保人員及家長志愿者共同發(fā)力,才有可能解決一系列安全隱患。問題擺在那里,關(guān)鍵是要有人去反映,要有人去作為。目前,各中小學(xué)校門口的交通安全或多或少都存在一定隱患。如何解決?唯有持續(xù)健全交通安全問題協(xié)調(diào)機(jī)制,暢通投訴反饋渠道,完善設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)人力監(jiān)管,從實(shí)際出發(fā),做到具體問題具體分析,校園安全才更有保障。
?。ㄗ髡呦岛鲜g陽市瀏陽河中學(xué)教師)
《中國教育報(bào)》2024年09月24日 第02版
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