海南開展規(guī)范社會事務(wù)進(jìn)校園專項整治

本報訊（特約通訊員 金浩田）為讓廣大教師靜心教書、潛心育人，近日，海南省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于開展規(guī)范社會事務(wù)進(jìn)校園 為中小學(xué)教師減負(fù)專項整治工作方案》，對建立健全社會事務(wù)進(jìn)校園審批報備制度和監(jiān)督管理長效機(jī)制，進(jìn)一步減輕海南中小學(xué)教師非教育教學(xué)負(fù)擔(dān)，營造良好教育教學(xué)環(huán)境等工作作出部署。

《方案》對社會事務(wù)進(jìn)校園事項進(jìn)行進(jìn)一步精簡壓縮，根據(jù)活動內(nèi)容并結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)，分別形成《海南省社會事務(wù)進(jìn)校園事項正面清單（小學(xué)版、中學(xué)版）》。提出要嚴(yán)格執(zhí)行社會事務(wù)進(jìn)校園事項審批報備制度，未列入正面清單年度計劃統(tǒng)籌的事項，一律不得進(jìn)校園。各市縣、各有關(guān)部門要按照“凡進(jìn)必審、動態(tài)調(diào)整、總量不變”的原則，每年更新社會事務(wù)進(jìn)校園事項正面清單，確保正面清單事項增減平衡。

《方案》提出，各級教育行政部門要統(tǒng)籌規(guī)范精簡涉及中小學(xué)校和教師的督查檢查考核評比等事項，嚴(yán)格落實年度計劃。各級非教育行政部門不得設(shè)置以中小學(xué)教師為對象的督查檢查考核評比事項，確需開展的，須商同級教育行政部門同意，并按程序報批后列入當(dāng)年進(jìn)校園年度計劃，未經(jīng)審批一律不得開展，中小學(xué)校有權(quán)拒絕。

《中國教育報》2024年05月22日第3版