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幫助考生從容完成人生大考

發(fā)布時間:2024-05-09 作者:熊丙奇 來源:中國教育報

距離高考還有不到一個月時間,高三學生也迎來最后的復習。在此階段,各地學校結(jié)合本校情況,紛紛為學生提供個性化的備考支持與服務,讓學生從容自信地走向考場。據(jù)媒體報道,近日,在重慶市豐都一所學校的教學樓走廊里,一道特殊的風景線吸引著人們的目光:高三教師利用自習課時間在走廊上“擺攤”陪伴學生,耐心地為即將參加高考的學生答疑解惑。

高考前一個月,對學生來說,最重要的是心理調(diào)整,采取科學的方法進行復習。如今,我國已進入高等教育普及化時代,2023年本??粕猩^1040萬,高等教育毛入學率達到60.2%。在此背景下,高考已經(jīng)不再是一考定終身的考試,考生其實有多種選擇。例如,“強基計劃”如今進入第五個年頭,試點高校新增了招生專業(yè),并結(jié)合本校要求,給高考單科成績突出的學生提供了破格入圍的機會。綜合素質(zhì)評價錄取改革也在新高考改革的省份穩(wěn)步推進。與此同時,大學的人才培養(yǎng)改革也允許學生升入大學后申請換專業(yè)等。

2024年,我國有7個省份的新高考改革落地,這些省份都實行“3+1+2”高考模式。對于這部分高三學生來說,是第一次參加新高考。2024年也是藝術(shù)體育等考試、招生改革變化較大的一年。高校高水平藝術(shù)團招生被取消,大力推進藝術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考,藝術(shù)類專業(yè)招生的文化課成績要求也被提高。高校高水平運動隊的招生條件,從以前的國家二級運動員提高到國家一級運動員,部分高校取消了高校高水平運動隊招生。這些改革、變化都給考生傳遞一個重要信息,即必須結(jié)合自身的興趣、能力,進行適合自己的升學規(guī)劃。

高考目標明確也有利于考生以更理性的態(tài)度對待高考。新高考改革實施以來,我國各地中學都日益重視對學生的生涯規(guī)劃教育。相當一部分考生在高一、高二選科時,就有了初步的升學目標,高二與高三的學業(yè)發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)和升學規(guī)劃一體化。一邊抓學生的考試復習,一邊抓高考志愿填報咨詢輔導,成為很多高中學?!皟墒肿ァ钡墓ぷ鳌=衲?月,教育部發(fā)布通知,要求充分運用多種宣傳媒介,通過專題講座、視頻直播、在線答疑、電話咨詢等方式,為考生和家長提供多渠道的公共服務。當然,在高考前,各校對學生的輔導重點是學科知識學習,在高考后則是面向高三學生及其家長講解志愿填報工作。也就是說,學校對學生的陪伴不是到高考結(jié)束即結(jié)束,而是陪伴學生直到高校錄取工作完成。

需要注意的是,為考生提供貼心的考前考后服務,與強調(diào)升學率是兩回事。教育部要求各校不得宣傳、炒作高考升學率、高考高分生。學校為高三學生提供備考服務與志愿填報服務,其實是和學生一起完成升學規(guī)劃,是高中階段重要的育人環(huán)節(jié)。在此過程中,越來越多的學校減少了各種考前高考誓師活動,轉(zhuǎn)而引導學生根據(jù)自己的興趣、個性、能力確定升學目標,選擇適合自己的升學路徑,以及科學制訂高考復習計劃。此種服務更強調(diào)個性化,減輕了考生及其家長的焦慮情緒,使考生真正穿越高考,成就自我。

(作者系21世紀教育研究院院長)

《中國教育報》2024年05月09日第2版 

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