編者按:
2019年3月18日,習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話,提出思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,思政課作用不可替代,思政課教師隊伍責(zé)任重大。5年來,教育系統(tǒng)牢記習(xí)近平總書記囑托,堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,持續(xù)深化思政課改革創(chuàng)新,大力加強(qiáng)思政課教師隊伍建設(shè),積極探尋提高思政課吸引力的路徑,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。從今天起,本報推出“培根鑄魂育新人——學(xué)校思想政治理論課教師座談會五周年特別報道”,敬請關(guān)注。
■培根鑄魂育新人·學(xué)校思想政治理論課教師座談會五周年特別報道
·在云南,有這樣一堂課,它把身邊事、家國情、報國志融入課堂,把黨的創(chuàng)新理論講到師生心里
·它秉持“讓有信仰的人講信仰”的宗旨,站上大講堂的主講人不僅有師生耳熟能詳?shù)陌駱尤宋?,還有師生身邊的優(yōu)秀代表;不僅有榜樣自述,還有來自親友、學(xué)生、教師、同事視角的“背后”故事
·它帶動創(chuàng)建了一大批思政示范課程、鍛煉培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀思政課教師、孕育催生出了百花齊放的大思政育人格局……
在云南,有這樣一堂思政課,它吸引了全省目光:這個講堂上,既有張桂梅等模范人物分享的初心故事,也有云南鄉(xiāng)村振興、生態(tài)保護(hù)的火熱實踐。扎根云嶺大地,它把身邊事、家國情、報國志融入課堂,把黨的創(chuàng)新理論講到師生心里。
這就是“張桂梅思政大講堂”。有人評價它,在云南帶動創(chuàng)建了一大批思政示范課程、鍛煉培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀思政課教師、孕育催生出了百花齊放的大思政育人格局……開講3年多以來,課程觀看人次超過5000萬。
云南集全省之力,打造出具有引領(lǐng)力、影響力的思政“金課”,這是如何實現(xiàn)的?
以成色十足的課程內(nèi)容打動學(xué)生
“鐵皮頂,土坯墻,這里曾經(jīng)是西南聯(lián)大的一間教室。這樣的教室冬不保暖、夏不納涼,學(xué)生最害怕的就是下雨,因為雨點打在屋頂上,就聽不到講課了……”3月2日,在云南師范大學(xué)西南聯(lián)大博物館,剛返校不久的大二學(xué)生唐勤,為游客講起了西南聯(lián)大的故事。
談起自己成為一名志愿講解員的緣由,唐勤說,這與“張桂梅思政大講堂”密不可分。2022年,大講堂“愛國的力量”講述西南聯(lián)大在國家危難之時堅持辦學(xué),培養(yǎng)大批卓越人才的故事,這感染了唐勤這顆年輕的心。唐勤決心加入西南聯(lián)大博物館志愿講解隊伍,“把聯(lián)大愛國救亡的故事和自己的感動講給更多人聽”。
被觸動、去行動,是“張桂梅思政大講堂”育人成效的突出體現(xiàn)。云南中醫(yī)藥大學(xué)思政課教師李莎觀察到,在大講堂上,學(xué)生或是“眼含熱淚”,或是“會心一笑”,“雖然這些不是衡量一堂思政課的唯一標(biāo)準(zhǔn),但確實是一種內(nèi)化于心、外化于行的表現(xiàn)”。
作為全國首個以“張桂梅”命名的學(xué)校思想政治教育品牌,如何打造出具有引領(lǐng)力、影響力的思政“金課”,成了開講以來大講堂團(tuán)隊思考得最多也是最深的問題。
對大講堂而言,“金課”的好成色首先來自內(nèi)容。
秉持“讓有信仰的人講信仰”的宗旨,站上大講堂的主講人不僅有師生耳熟能詳?shù)陌駱尤宋?,還有師生身邊的優(yōu)秀代表;不僅有榜樣自述,還有來自親友、學(xué)生、教師、同事視角的“背后”故事。
觀看完大講堂“科技的力量”后,云南中醫(yī)藥大學(xué)大二學(xué)生曾鳳梅說,課程中,昆明理工大學(xué)教授李天晴的科研故事給了她很大鼓舞,“李教授說,與其等待答案,不如自己成為解題的人,科技創(chuàng)新需要我們勇敢探索”。
“每次經(jīng)過昆明理工大學(xué),我都會想起這堂特殊的思政課?!痹P梅說。
在教育部高校思政課名師工作室負(fù)責(zé)人、大講堂集體備課專家組成員阮金純看來,大講堂的內(nèi)容不僅有高度、有深度、有溫度、有熱度,還有云南特色和實踐特點,“如何加強(qiáng)思政課的針對性、親和力?大講堂通過身邊人、身邊事,讓思政課既有理論性,又可親、可感、可愛”。
“金課”的成色還來自形式的創(chuàng)新。比如,除了打造“云端的思政課”外,大講堂還致力成為“行走的思政課”,大講堂每一講都會根據(jù)授課內(nèi)容確定授課地點。在大講堂“實干的力量”中,云南師范大學(xué)師生把思政課堂搬到了云南西疇縣,實地感受“等不是辦法,干才有希望”的“西疇精神”。
此外,“金課”的成色還離不開機(jī)制的保障。在大講堂第12講的策劃籌備會上,記者看到,一堂45分鐘課的背后,是一支由高校思政專家和廣電、宣傳部門等各類人員組成的“智囊團(tuán)”。
“多方聯(lián)動是大講堂運轉(zhuǎn)良好的重要保證。”云南省廣播電視臺副總編王珂說,聚合各類資源和智力支持,大講堂不斷尋找思政教育規(guī)律和傳播規(guī)律結(jié)合的最優(yōu)解。
“這堂‘金課’,是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上重要講話精神的具體舉措;是全省思想政治工作推進(jìn)會的重點項目;是省委、省政府牽頭統(tǒng)籌各方力量,積極探索思想政治教育一切可鑒管用方法的實踐?!痹颇鲜∥逃の睍涥愂啦ㄕf。
以大講堂為標(biāo)桿擴(kuò)大輻射引領(lǐng)
位于保山西部的高黎貢山為什么被譽為“世界物種基因庫”?2月29日,在云南“張桂梅思政大講堂”保山分課堂第二講上,來自大中小學(xué)各學(xué)段的師生代表,用舞蹈、歌曲和情景劇等形式,為全市大中小學(xué)師生帶來了一堂富有保山特色的思政課。
自創(chuàng)建之初,大講堂面向全省以“線下授課+線上觀看”的形式開講,每學(xué)年舉辦4講。如何突破大講堂在時空上的局限,進(jìn)一步擴(kuò)大輻射引領(lǐng)作用,發(fā)揮示范帶動效應(yīng)?2023年起,云南在各州市和高校設(shè)立分課堂,形成了以“張桂梅思政大講堂”為標(biāo)桿、各分課堂聯(lián)動的大思政教育格局。如今,云南87所高校和16個州市都開設(shè)了分課堂,開講220余場次,覆蓋師生50余萬人。
“可以說,大講堂作為標(biāo)桿,給我們展現(xiàn)了一堂有著極高藝術(shù)審美價值和教育價值的課堂應(yīng)該是什么模樣。”分課堂總策劃、保山市教育體育局局長方強(qiáng)說。
作為集全省之力打造的思政教育第一“金課”,大講堂為各類學(xué)校如何創(chuàng)新辦好思政課作出了示范。如今,隨著各地各校分課堂建設(shè)積極性不斷提高,一批具有本地本校特色亮點的示范課堂也不斷涌現(xiàn)。
“通過分課堂建設(shè),我們把原本‘散落各地’‘單打獨斗’的思政教育資源和活動凝聚起來,形成了經(jīng)緯縱橫、上下聯(lián)動的思政教育品牌矩陣?!痹颇鲜∥逃の麄鞑控?fù)責(zé)人王文婷介紹,目前,云南已經(jīng)在省級層面建立了大講堂課程“資源庫”,吸納分課堂的優(yōu)質(zhì)資源,并將其匯聚成為全省思政教育源泉。
以第一“金課”作為思政課教師提升的契機(jī)
今年是昆明市第八中學(xué)教師肖云倉成為思政課教師的第11個年頭。
盡管每年都會有學(xué)生向他提出一些很“深沉”的問題,但肖云倉感受到,“今天青少年的思想要比以前更成熟,思政課也面臨新的形勢”。
在大講堂,肖云倉找到了回答這些困惑的“鑰匙”。
“說到底,大講堂其實講的是人,探尋和呈現(xiàn)的是人到底有多大的力量?!毙ぴ苽}說,帶著學(xué)生分析大講堂的內(nèi)容,他們發(fā)現(xiàn),無論是深受學(xué)生愛戴的張桂梅老師,還是帶領(lǐng)農(nóng)民致富的朱有勇院士,這些先進(jìn)人物并不是生而偉大,“他們最初可能只是想改變一些事情,但在實現(xiàn)的過程中,逐漸明確了自己的使命,在堅守初心中成就了不凡”。
這對肖云倉的觸動很大,從此,他的課堂變了。一次,他將學(xué)校里被譽為“高原上的紅燭園丁”的美術(shù)教師翁滇林請進(jìn)了思政課堂,用身邊人身邊事傳遞思政力量。
“從主題來看,大講堂與我們思政課教材的內(nèi)容有著很高的契合度,可以作為素材對課堂進(jìn)行拓展,實現(xiàn)大講堂和校內(nèi)‘小’課堂的聯(lián)動。貼近師生、資源優(yōu)質(zhì)、無縫銜接是我們思政課教師使用大講堂資源的真切感受。”昆明理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師李雪松說。在李雪松看來,大講堂可以對傳統(tǒng)思政課堂進(jìn)行有效補(bǔ)充,達(dá)到立體育人的功效。
作為云南思想政治教育第一“金課”,大講堂為各類學(xué)校如何辦好思政課、廣大教師如何教好思政課作出了示范。近年來,以大講堂和分課堂建設(shè)為契機(jī),眾多思政課教師走出校門,站上了市級乃至省級舞臺,培養(yǎng)和鍛煉了一大批優(yōu)秀的思政課教師,帶動創(chuàng)建了一大批思政示范課程。今年,在第三屆全國高校思想政治理論課教學(xué)展示活動“教學(xué)競賽單元”中,李雪松等思政課教師代表云南省獲得了3個特等獎。
“大講堂是云南貫徹落實習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上重要講話精神的一個縮影,通過形成大思政‘組合拳’,云南努力推進(jìn)學(xué)校思想政治工作質(zhì)量的整體提升和內(nèi)涵發(fā)展。”陳世波說。
《中國教育報》2024年03月14日第1版
工信部備案號:京ICP備05071141號
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024
中國教育報刊社主辦 中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用
Copyright@2000-2022 m.mbbaget.com All Rights Reserved.