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全國政協(xié)委員劉愛平:應(yīng)著力形成“全面發(fā)展”的育人共識

人生不是只有“上名?!币环N選擇

發(fā)布時間:2024-03-11 作者:本報評論員 孔萌 來源:中國教育報

■中國教育報評論員·兩會快評

    家長的過度焦慮來源于用單一的發(fā)展模式來評價孩子的成長,狹隘地認為只有考高分、上好學(xué)校才有未來。但在人生的曠野里,孩子面對的未來考試是“自命題”,并沒有“既定”答案?!拔ǚ帧崩Ь种粫`孩子的天性,使之喪失發(fā)展?jié)撃?。形成全面發(fā)展的育人共識,探索多元評價機制,改革用人評價模式,才能不斷鼓勵孩子成為最好的自己,釋放出每個人獨特的閃光點。

建設(shè)人才強國,必須不拘一格育人才。教育的使命就在于發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo),因材施教,努力接納人才成長的每一種可能性。這樣才能讓理想堅定、本領(lǐng)高強的創(chuàng)造者不斷涌現(xiàn),也讓教育強國的實現(xiàn)具有了更多元的人才結(jié)構(gòu)。

(本報評論員 孔萌)

《中國教育報》2024年03月11日第2版 

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