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山東省樂陵市建立全環(huán)境立德樹人“生態(tài)圈”——

校家社聚合力育“新苗”

發(fā)布時間:2023-11-28 作者:特約通訊員 賈榮耀 本報記者 魏海政 來源:中國教育報

“冀魯邊區(qū)形成于抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)以后,是全面抗戰(zhàn)初期山東六大戰(zhàn)略區(qū)之一,也是中國抗戰(zhàn)和中國革命的重要根據(jù)地之一,為抗日戰(zhàn)爭的勝利作出了突出貢獻?!苯?,在講解員的介紹下,山東德州樂陵市實驗中學的師生們參觀了冀魯邊區(qū)革命紀念館,一段段生動的革命烈士英雄故事,讓師生深切體會到革命先烈奮斗歷程的輝煌和壯烈。

這是樂陵市利用地緣優(yōu)勢,全方位打造“雙紅”文化的一個縮影。“‘雙紅’就是紅色教育和紅色文化。”樂陵市教育和體育局督導室主任李曉東介紹,樂陵是冀魯邊區(qū)的核心區(qū)域,近年來,當?shù)匕凑盏轮菔腥h(huán)境立德樹人的統(tǒng)一部署,努力找準切入點,嘗試在課程開發(fā)、校本教材上突出紅色教育和紅色文化,創(chuàng)新紅色文化教育形式,圍繞冀魯邊區(qū)革命紀念館、八路軍冀魯邊區(qū)抗戰(zhàn)郵局舊址等紅色基地,開設紅色研學路線,充分發(fā)揮紅色文化的鑄魂育人功能。

如何集聚力量、整合資源,創(chuàng)建全環(huán)境立德樹人的“生態(tài)圈”?“我們把做法概括為‘一核三層兩翼’?!睒妨晔薪逃腕w育局局長溫海東介紹,“一核”是以立德樹人為核心,集合各方力量,樂陵市黨政領(lǐng)導干部定期聯(lián)系學校開展調(diào)研、辦實事、解難題,市域內(nèi)形成政府牽頭、部門落實、社會共建的良好格局;“三層”是指學校、家庭、社會3個層面,在學校層面通過打造校園文化、選樹優(yōu)秀學生等夯實陣地建設,在家庭層面以“千名教師訪萬家”“萬名家長進校園”兩大工程實現(xiàn)家校溝通零距離,在社會層面?zhèn)戎馗黝惿鐣嵺`活動;“兩翼”是通過綜合實踐、研學活動將“五育”滲透到勞動技能、科技體驗、文娛體育等實踐活動中。

“轉(zhuǎn)基因西紅柿顏色鮮紅,果實硬,不易裂果……”前段時間,在樂陵市孔鎮(zhèn)鎮(zhèn)楊家小學的實踐園里,學生們正在給外地來的客人們介紹自己的勞動果實。鮮艷的西紅柿、挺拔的小蔥、修長的茄子齊聚校園,實踐園里一片歡聲笑語。從2022年開始,楊家小學將課堂開進學校實踐園,將育人行動從書本搬到現(xiàn)實,從校內(nèi)搬到校外,讓立德樹人通過勞動教育“活”起來。

樂陵專門設置勞動教育課程專職教研員,因地制宜、因校施策推動創(chuàng)建了一批勞動教育實驗區(qū)、教育實踐基地和勞動教育特色學校。目前,當?shù)匾呀ǔ蓜趧咏逃龑嵺`基地22處,通過校內(nèi)校外“陣地融合”,形成“校外勞動基地—校內(nèi)實踐園—室內(nèi)實驗角”的基地建設格局,充分發(fā)揮出勞動育人的獨特價值。

近日,在樂陵市安居路“銀齡之家”,一堂“家庭美德課”正在開講,當?shù)亍拔謇稀敝驹刚咄ㄟ^分析當前熱點事件,結(jié)合自身經(jīng)歷講家風家訓,讓校家社協(xié)同育人的意識深入人心。從去年9月份以來,這樣的課程在樂陵市已開展600余場次,參與人數(shù)近7萬人次。

樂陵市教體局基礎(chǔ)教育科科長焦艷艷介紹,樂陵借助“美德課”搭建志愿服務平臺,組織專家學者、黨員干部、“五老”人員等,成立190支特色宣講隊伍,緊緊圍繞“家庭美德、社會公德、網(wǎng)絡文明、移風易俗、黨的政策”等5個方面,以身邊人講身邊事、專家講專業(yè)事、榜樣講經(jīng)驗做法的形式,開展全環(huán)境立德樹人主題宣講活動,引導各領(lǐng)域共同參與全環(huán)境立德樹人?!盃幾霏h(huán)保先鋒”“非遺傳承·志愿有我”等志愿服務活動,經(jīng)典閱讀分享會、“陽光成長”心理健康宣講、線上家庭教育知識講座等一大批“美德課”不斷涌現(xiàn),掀起了校家社協(xié)同共建全環(huán)境立德樹人的“實踐熱”。

“接下來,樂陵將緊緊圍繞立德樹人根本任務,著眼構(gòu)建校家社一體、線上線下聯(lián)動、各級各部門共建的全環(huán)境立德樹人新模式,真正形成良好家庭氛圍、社會風氣和立體育人生態(tài)。”溫海東說。

《中國教育報》2023年11月28日第3版 

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