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善用經(jīng)濟學(xué)思維規(guī)劃大學(xué)生活

發(fā)布時間:2023-09-19 作者:李昊雯(武漢大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院2023級碩士研究生) 來源:中國教育報

    新聞回放

隨著開學(xué)季的到來,大學(xué)校園迎來了許多朝氣蓬勃的新面孔,他們剛剛從高考選拔中脫穎而出,闊步邁向期盼已久的人生新階段。大學(xué)不是高中的延續(xù),更不是“考研預(yù)科”,大學(xué)時光應(yīng)該怎樣度過,引發(fā)諸多關(guān)注。

    主持人語

在大學(xué),要用心讀好兩類書。要讀有字之書,廣泛涉獵多種學(xué)科的書籍,積累知識,錘煉學(xué)術(shù)素養(yǎng);還要讀無字之書,積極參與科研項目、實習(xí)實踐、社團活動等,培養(yǎng)將理論轉(zhuǎn)化為實踐的能力。大學(xué)是一個人的世界觀、人生觀、價值觀成形的關(guān)鍵時期,廣學(xué)、善學(xué)、悟?qū)W、博學(xué),不斷前進,才能發(fā)現(xiàn)自己的種種可能,全面發(fā)展從而成就更好的自己。

    青年說

生活中用好經(jīng)濟學(xué)思維,能幫助我們減少風(fēng)險,增加產(chǎn)出。而用經(jīng)濟學(xué)思維規(guī)劃大學(xué)生活,或許能讓大學(xué)生們減少損耗,實現(xiàn)人生價值的最大化。

大學(xué)生生涯規(guī)劃應(yīng)避免“路徑依賴”。經(jīng)濟行為中的“路徑依賴”,會導(dǎo)致后續(xù)利潤降低,即邊際效應(yīng)遞減。大學(xué)生活如果延續(xù)高中模式,會發(fā)現(xiàn)過去的經(jīng)驗根本無法指導(dǎo)未來。老師不像高中那樣耳提面命了,被動學(xué)習(xí)已經(jīng)跟不上大學(xué)生活的節(jié)奏。學(xué)好每一門課程也并不是優(yōu)秀的唯一標準,大學(xué)生可能會由此而陷入迷茫,甚至自暴自棄。要認識到,跳出學(xué)習(xí)就是“學(xué)習(xí)書本知識”的路徑依賴,將鍛煉能力、提升水平作為目標,才是大學(xué)的正確打開方式。

大學(xué)生生涯規(guī)劃應(yīng)計算“機會成本”。資源具有稀缺性,用于此,就不能用于彼,投入回報最大的方向才是投資的機會。人的時間和精力均有限,大學(xué)生生涯規(guī)劃就要考慮機會成本。學(xué)好專業(yè)充實自己,廣泛實踐鍛煉自己,參加競賽提升自己,等等,都是大學(xué)可供選擇的投資機會。但是,魚和熊掌不可兼得,如果想面面俱到,最終會因為分散投資而毫無收益。大學(xué)生要做經(jīng)濟學(xué)上的“理性人”,在生涯規(guī)劃中,盡量作出適合自己的機會成本最低的選擇。

大學(xué)生生涯規(guī)劃要考慮“宏觀環(huán)境”。正所謂時勢造英雄,宏觀經(jīng)濟環(huán)境對整個就業(yè)環(huán)境及職業(yè)機會的尋找影響巨大,大學(xué)生在做生涯規(guī)劃時應(yīng)緊密結(jié)合時代環(huán)境作出選擇。面對信息化智能化的時代浪潮,當(dāng)下的大學(xué)生要學(xué)會謀長遠、謀全局,要在生涯規(guī)劃中將個人的命運融入時代洪流,將個人夢想融入國家夢想,找到自己的坐標。

大學(xué)生活是美好的,期待大家都能“經(jīng)濟而實惠”地做好自己的生涯規(guī)劃,找到大學(xué)生活的最優(yōu)解,度過難忘而有收獲的大學(xué)生活。

《中國教育報》2023年09月19日第2版 

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