本報訊(記者 龍超凡)近日,由教育部主辦,國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、工業(yè)和信息化部聯(lián)合主辦的第六屆數(shù)字中國建設(shè)峰會數(shù)字教育發(fā)展與治理論壇在福州舉辦,教育部黨組成員、副部長吳巖出席論壇并致辭。
吳巖指出,面對“數(shù)字變革,教育何為”的時代命題,教育部于去年啟動實施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,充分釋放數(shù)字技術(shù)的放大、疊加、倍增和持續(xù)溢出效應(yīng),集成上線國家智慧教育平臺,構(gòu)建“三橫三縱”的資源供給格局,實現(xiàn)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育全面覆蓋和德智體美勞“五育”并舉,成為世界上最大的教育教學(xué)資源庫。平臺上線以來,總訪客量超過12億人次,用戶覆蓋全球200多個國家和地區(qū),推動以教育數(shù)字化改變學(xué)生學(xué)習(xí)、改變教師教學(xué)、改變學(xué)校治理、改變教育形態(tài),以發(fā)展數(shù)字教育促進教育公平、提升教育質(zhì)量、推動教育改革創(chuàng)新。首屆世界數(shù)字教育大會發(fā)布了中國智慧教育藍皮書、發(fā)展指數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等一系列成果,數(shù)字教育的中國經(jīng)驗、中國模式、中國智慧走向世界。
吳巖強調(diào),數(shù)字教育應(yīng)當(dāng)是公平包容的教育,助力實現(xiàn)學(xué)有所教的共同價值;是更有質(zhì)量的教育,提高人類學(xué)習(xí)與認知效能;是適合人人的教育,為學(xué)習(xí)者提供個性化的教育方案;是綠色發(fā)展的教育,注重培養(yǎng)具有生態(tài)文明意識的公民;是開放合作的教育,讓更多國家和人民搭乘數(shù)字時代的快車。
據(jù)悉,本次數(shù)字教育論壇是在數(shù)字中國建設(shè)峰會上首次亮相,論壇以“協(xié)同發(fā)展與多元共治”為主題,旨在匯聚各方力量,探討教育數(shù)字化發(fā)展與治理新途徑,實現(xiàn)中國數(shù)字教育的理論引領(lǐng)和實踐引領(lǐng)。
《中國教育報》2023年04月28日第3版
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