用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想統(tǒng)一意志統(tǒng)一行動(dòng)

■理論特稿/學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育專論

我們要以這次主題教育為契機(jī)，加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝，不斷提高全黨馬克思主義水平，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，為奮進(jìn)新征程凝心聚力，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。

4月3日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在北京召開，習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，我們要以這次主題教育為契機(jī)，加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝，不斷提高全黨馬克思主義水平，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，為奮進(jìn)新征程凝心聚力，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。

深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育是事關(guān)全局的大事

在黨內(nèi)開展主題教育是黨創(chuàng)造歷史、成就輝煌的重要經(jīng)驗(yàn)。黨一貫重視強(qiáng)化理論武裝，在重大歷史關(guān)頭通過集中教育匯聚攻堅(jiān)克難、團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大力量。延安時(shí)期，全黨范圍的馬克思主義思想教育運(yùn)動(dòng)以黨內(nèi)整風(fēng)形式展開，為新民主主義革命勝利提供了堅(jiān)實(shí)思想保證。黨的十一屆三中全會(huì)后，統(tǒng)一思想、整頓作風(fēng)、加強(qiáng)紀(jì)律、純潔組織的整黨活動(dòng)，推動(dòng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)闊步向前。黨的十八大以來，全黨先后開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育，使全黨始終保持統(tǒng)一思想、意志和行動(dòng)，共同推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新成績。一次次黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，將馬克思主義中國化的最新理論根植于每一名共產(chǎn)黨員的思想意識并內(nèi)化為行動(dòng)追求，成為中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)艱辛成就輝煌的秘訣。

這次主題教育是黨確立習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)地位的必然要求。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想具有鮮明的理論特色和科學(xué)的思想力量，系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，建設(shè)什么樣的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、怎樣建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，建設(shè)什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設(shè)長期執(zhí)政的馬克思主義政黨等重大時(shí)代課題。這一重要思想不僅具有現(xiàn)實(shí)解釋力，還在實(shí)踐中指引黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民攻克了一個(gè)個(gè)看似不可攻克的難關(guān)險(xiǎn)阻，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)令人刮目相看的人間奇跡。

這次主題教育是實(shí)現(xiàn)黨的二十大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。黨的二十大擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。今年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育正當(dāng)其時(shí)。目前，國際國內(nèi)形勢錯(cuò)綜復(fù)雜，全球深層次矛盾迭出，國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重，黨內(nèi)“四大考驗(yàn)”“四大危險(xiǎn)”長期存在。面對各種不確定難預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，迫切需要黨員干部接受一次思想淬煉和精神洗禮，在強(qiáng)化理論武裝中培養(yǎng)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和能力。通過主題教育，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，才能更好團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民把黨的二十大繪就的宏偉藍(lán)圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。

牢牢把握學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育的總要求

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，這次主題教育要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求。在主題教育過程中，要按照這一總要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂。

學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各領(lǐng)域各方面，構(gòu)成一個(gè)內(nèi)涵豐富、邏輯嚴(yán)密、系統(tǒng)完備的科學(xué)體系。黨的二十大報(bào)告指出：“十九大、十九屆六中全會(huì)提出的‘十個(gè)明確’、‘十四個(gè)堅(jiān)持’、‘十三個(gè)方面成就’概括了這一思想的主要內(nèi)容，必須長期堅(jiān)持并不斷豐富發(fā)展?！薄皩W(xué)思想”，要明確習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史背景、主題主線和指導(dǎo)地位，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握其核心要義、主要內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上整體把握這一思想的科學(xué)體系。隨著新時(shí)代偉大實(shí)踐的探索拓展，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在回答和解決新的時(shí)代課題中不斷豐富發(fā)展，一系列原創(chuàng)性的治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略是重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，必須學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)其對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識深化和理論創(chuàng)新的重大成果。既要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記近期重要講話精神和對各項(xiàng)工作提出的具體要求，又要學(xué)習(xí)黨和國家在創(chuàng)新理論指導(dǎo)下在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面作出的重大部署，并將學(xué)習(xí)內(nèi)容放在整個(gè)科學(xué)體系中認(rèn)識和把握，做到融會(huì)貫通，避免碎片化、片面性。

學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法。黨的二十大報(bào)告提出繼續(xù)推進(jìn)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法即“六個(gè)必須堅(jiān)持”，首次集中概括了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法。全黨同志要在這次主題教育中深刻把握“六個(gè)必須堅(jiān)持”的基本內(nèi)涵、內(nèi)在邏輯，做到知其然又知其所以然，領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的哲學(xué)基礎(chǔ)和精髓要義。深刻理解“六個(gè)必須堅(jiān)持”在整個(gè)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想科學(xué)體系中的地位和作用，深刻領(lǐng)會(huì)“必須堅(jiān)持人民至上”體現(xiàn)的根本價(jià)值立場，深刻領(lǐng)會(huì)“必須堅(jiān)持自信自立”體現(xiàn)的內(nèi)在精神特質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì)“必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新”體現(xiàn)的鮮明理論品格，深刻領(lǐng)會(huì)“必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向”體現(xiàn)的突出風(fēng)格特點(diǎn)，深刻領(lǐng)會(huì)“必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念”體現(xiàn)的基本思想方法和工作方法，深刻領(lǐng)會(huì)“必須堅(jiān)持胸懷天下”體現(xiàn)的大視野大境界。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國化時(shí)代化新的飛躍的理論邏輯、實(shí)踐邏輯和歷史邏輯。

學(xué)習(xí)如何運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想改造主觀世界和客觀世界。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的目的全在于運(yùn)用，在于把這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器。一方面，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想關(guān)于堅(jiān)定理想信念、提升思想境界、加強(qiáng)黨性鍛煉的一系列要求，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色；學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理論源流和歷史傳承、彰顯的中國共產(chǎn)黨人的初心使命、貫穿其中的中國共產(chǎn)黨人精神譜系，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。另一方面，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的實(shí)踐指導(dǎo)、展現(xiàn)的實(shí)踐偉力、積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，始終堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用相長；學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想對國際國內(nèi)發(fā)展大勢的深刻洞察，從黨的創(chuàng)新理論中找到解決問題的答案；要真正做到“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為干好本職工作的強(qiáng)大力量。

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育要有機(jī)融合一體推進(jìn)

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來，有機(jī)融合、一體推進(jìn)。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在學(xué)深悟透上下功夫。這次主題教育重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，突出原原本本學(xué)、認(rèn)認(rèn)真真研，讀原著學(xué)原文悟原理。動(dòng)員黨內(nèi)同志持續(xù)深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要（2023年版）》，《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題摘編》，《習(xí)近平著作選讀》第一卷、第二卷，《習(xí)近平談治國理政》第一卷至第四卷，習(xí)近平總書記最新重要講話精神，習(xí)近平總書記關(guān)于本部門本領(lǐng)域工作的重要論述和指示批示等。結(jié)合馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論體系、黨史以及新時(shí)代偉大實(shí)踐開展學(xué)習(xí)，堅(jiān)持通讀與分章節(jié)重點(diǎn)研讀相結(jié)合，個(gè)人自學(xué)與集體研討相結(jié)合，切實(shí)做到精深研讀、系統(tǒng)思考。

深入調(diào)查研究，堅(jiān)持問題導(dǎo)向。調(diào)查研究是我們黨做好各項(xiàng)工作的基本功。調(diào)查研究必須貫穿主題教育全過程，按照黨中央關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案，組織廣大黨員干部在主題教育中撲下身子、邁開步子，沉到一線、深入基層，把情況摸清，把問題找準(zhǔn)，運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題。引導(dǎo)黨員干部帶著問題學(xué)，圍繞解決本地區(qū)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，聚焦本部門本單位的功能定位和作用發(fā)揮，精準(zhǔn)確定調(diào)研專題，以扎實(shí)的調(diào)查研究和對科學(xué)理論的學(xué)習(xí)認(rèn)識提出解決問題的新思路新辦法，做到對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想真學(xué)真懂真信真用。制定主題教育調(diào)研方案，成立專題調(diào)研工作組，集中調(diào)查研究，形成有針對性的調(diào)研報(bào)告，召開調(diào)研成果交流會(huì)，結(jié)合調(diào)研實(shí)際總結(jié)交流學(xué)習(xí)的收獲體會(huì)，使調(diào)研過程成為加深對黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟的過程。

以學(xué)習(xí)推動(dòng)發(fā)展，理論與實(shí)踐相互促進(jìn)?！盀閷W(xué)之實(shí)，固在踐履?！惫伯a(chǎn)黨人學(xué)習(xí)理論，從來不是為了裝點(diǎn)門面、武裝嘴巴，而是為了指導(dǎo)實(shí)踐。開展主題教育要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，反對教育的“虛把式”和學(xué)習(xí)的“空對空”，激勵(lì)黨員干部在學(xué)習(xí)中把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，以實(shí)踐促學(xué)習(xí)、以學(xué)習(xí)促實(shí)踐。這次主題教育緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這一首要任務(wù)，教育黨員干部努力把黨的二十大作出的重大決策部署付諸行動(dòng)、見諸成效，提高運(yùn)用科學(xué)理論推動(dòng)發(fā)展的本領(lǐng)。引導(dǎo)黨員干部在實(shí)踐中感受習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的現(xiàn)實(shí)偉力，不斷增進(jìn)政治、思想、理論、情感認(rèn)同，不斷提振信心和斗志。

抓好檢視整改，確保主題教育學(xué)出實(shí)效。這次主題教育強(qiáng)調(diào)邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改。廣大黨員干部要對照黨中央決策部署，對照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)要求，對照人民群眾新期待，自我反省、查找差距。要召開專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，引導(dǎo)黨員干部聯(lián)系個(gè)人實(shí)際開展批評與自我批評，列出問題清單，明確整改時(shí)限，逐條推進(jìn)落實(shí)，達(dá)到“紅臉出汗”“排毒治病”的效果。召開群眾座談會(huì)，上門入戶訪談，發(fā)放民意測評表，充分了解群眾反映的突出問題和對問題整改的建議。上級黨組織要派出主題教育巡回指導(dǎo)組、督導(dǎo)組，精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)下級黨組織存在的問題，提出意見、督促整改。發(fā)揮典型示范作用，堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng)，各級黨組織和主要負(fù)責(zé)同志應(yīng)積極跟進(jìn)學(xué)習(xí)，帶頭檢視整改，以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動(dòng)“絕大多數(shù)”，扎實(shí)有序推進(jìn)主題教育見行見效。

這次主題教育是一件事關(guān)全局的大事，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。全黨同志要不折不扣貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于主題教育的部署要求，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，將這一思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。

（作者單位系四川大學(xué)馬克思主義學(xué)院，馮兵系該院教授、博士生導(dǎo)師。本文系國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目[21VSZ006]成果）

《中國教育報(bào)》2023年04月13日第5版