近日,為緩解血液庫存的下降,全國多地發(fā)出了獻(xiàn)血的呼吁,不少城市還組織起流動獻(xiàn)血站點(diǎn)、獻(xiàn)血車進(jìn)入街道社區(qū)等。但媒體報(bào)道稱,在這些號召獻(xiàn)血的活動中,有單位卻將自愿獻(xiàn)血與評優(yōu)評先掛鉤,從而引發(fā)輿論關(guān)注。據(jù)知情網(wǎng)友爆料稱,在遼寧某中學(xué),校方下發(fā)了一則號召教師獻(xiàn)血的通知,里面提到“獻(xiàn)血者在學(xué)校評職、評優(yōu)、評先中同等條件予以優(yōu)先考慮”。
“國家鼓勵國家工作人員、現(xiàn)役軍人和高等學(xué)校在校學(xué)生率先獻(xiàn)血,為樹立社會新風(fēng)尚作表率。”這是獻(xiàn)血法中的明確規(guī)定。近期,隨著全國多地血液庫存下降,一些地方向社會發(fā)出獻(xiàn)血呼吁,這本來是一件很正常的事。但是,個別單位將獻(xiàn)血與教師評優(yōu)、評先掛鉤,顯然值得商榷。
應(yīng)該看到,相關(guān)部門可以鼓勵、號召公民獻(xiàn)血,但前提還是要基于自愿原則。而將獻(xiàn)血與其他一些附加“條件”予以捆綁,則讓自愿原則變了味。有教師就指出,如果一名教師在教學(xué)的各方面都很優(yōu)異,卻因身體情況不適合獻(xiàn)血,是不是就無法在評職、評優(yōu)、評先中獲得優(yōu)先考慮?也有網(wǎng)友表示,如果有教師雇人替自己獻(xiàn)血,那么評獎制度如何查證?這些問題都表明,如果將獻(xiàn)血與教師的評優(yōu)評先掛鉤,將可能帶來一系列問題,不僅有違自愿獻(xiàn)血的原則,也可能影響到教師職稱評定等的公平性。
目前,在受到多方質(zhì)疑后,涉事學(xué)校表示已收回相關(guān)通知,將完全按照無償獻(xiàn)血的要求鼓勵教師獻(xiàn)血。不過,對于這種引發(fā)質(zhì)疑的做法,不能僅僅看到學(xué)校層面的責(zé)任。媒體報(bào)道提到,當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門下發(fā)的《關(guān)于在全區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位開展無償獻(xiàn)血的通知》明確表示,“本次獻(xiàn)血工作納入各部門、單位工作實(shí)績考核”,“區(qū)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,每個單位參與獻(xiàn)血人數(shù)不低于在崗人數(shù)的10%,每人獻(xiàn)血量不少于200ml”。顯然,這樣的要求,實(shí)際已將無償獻(xiàn)血變成了一種硬性指標(biāo),個別學(xué)校再對教師進(jìn)行“過度”的、“變味”的鼓勵,也就不讓人意外了。
也就是說,要真正緩解包括學(xué)校在內(nèi)的一些基層單位,在鼓勵無償獻(xiàn)血上的過度動員傾向,把握好號召、鼓勵的尺度,以避免給教師等群體過多的壓力,還是要從源頭杜絕對獻(xiàn)血下指標(biāo)、搞攤派的行政慣性。事實(shí)上,這類做法并非孤例。如此前就有媒體報(bào)道,某地要求各學(xué)校按比例完成獻(xiàn)血指標(biāo),對任務(wù)完成不好的學(xué)校將扣除績效分。如此攤派獻(xiàn)血指標(biāo)的做法,顯然很容易最終將“責(zé)任”轉(zhuǎn)嫁給基層教師,這實(shí)際也是一種“增負(fù)”。
應(yīng)該看到,呼吁、鼓勵公民無償獻(xiàn)血,讓社會對無償獻(xiàn)血有更多參與積極性,需要多講究方式方法,樹立“功夫在平時”的理念,如推進(jìn)常態(tài)化的科普,緩解社會對獻(xiàn)血的健康顧慮,完善無償獻(xiàn)血者的用血減免政策等。而不是等到“血荒”時再半強(qiáng)制性地推進(jìn)無償獻(xiàn)血。如此,不僅無法調(diào)動公民獻(xiàn)血的積極性,反而還可能引發(fā)一系列的問題,必須慎重。
當(dāng)然,就學(xué)校層面來說,教師等群體容易被攤派上無償獻(xiàn)血任務(wù),這背后或也反映出為教師減負(fù),仍需要有更多的制度完善和執(zhí)行保障。在教育部明確要求“統(tǒng)籌規(guī)范社會性事務(wù)進(jìn)校園工作”后,“杜絕與教育無關(guān)的事務(wù)隨意進(jìn)校園”,已經(jīng)成為一種共識。但落到現(xiàn)實(shí)層面,到底哪些工作不能進(jìn)校園,“隨意進(jìn)校園”的邊界在哪里,學(xué)校是否有權(quán)拒絕等,都還需要作進(jìn)一步的厘清。
(作者系媒體評論員)
《中國教育報(bào)》2023年01月12日第2版
工信部備案號:京ICP備05071141號
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024
中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用
Copyright@2000-2022 m.mbbaget.com All Rights Reserved.