中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 柴葳)為持續(xù)深入貫徹落實習近平總書記考察法大重要講話精神,加快中國自主法學教材體系建設,推動構建中國自主法學知識體系,4月20日,中國政法大學舉辦構建自主知識體系教材建設成果展暨法學教材建設研討會。
中國政法大學校長馬懷德表示,要深入貫徹落實習近平總書記考察法大重要講話精神,認真學習領會習近平總書記關于加快構建中國特色哲學社會科學的指示精神,按照立足中國、借鑒國外,挖掘歷史、把握當代,關懷人類、面向未來的思路,堅持政治引領,扎根中國實踐,傳承文化基因,將黨的創(chuàng)新理論成果和習近平法治思想有機融入教材,提煉原創(chuàng)性理論,彰顯時代精神,確保法學教材成為“兩個結合”的典范。
教育部課程教材研究所副所長曾天山表示,當前全國范圍內(nèi)的法學教材數(shù)量眾多,但原創(chuàng)性和系統(tǒng)性仍需進一步提升。未來,法學教材編寫要力求確保教材在知識體系上與時俱進,將新時代法治變革的成功案例與隱含的法學哲理進行有機結合,積極開展有組織的研究和國際領域的互學互鑒,努力提升編寫隊伍的專業(yè)化水平。新時代中國特色法學教材應結合典型案例和實踐,通過多學科交叉實現(xiàn)教材體系的創(chuàng)新性突破。
高等教育出版社副社長張麗娜表示,中國法學原創(chuàng)性教材建設是一項極具開創(chuàng)性和艱巨性的系統(tǒng)工程,實踐中還面臨原創(chuàng)性理論研究支撐不足、向原創(chuàng)性教材轉化不夠等諸多挑戰(zhàn),亟需匯聚各方力量,同題共答、同向發(fā)力。高教社將與各高校、教材基地和專家學者共同圍繞以體系建構強化頂層設計、以強強聯(lián)合建強編寫隊伍、以良好機制凝聚各方力量、以理論自信突出原創(chuàng)性主體性、以編輯賦能保障出版質量等方面推進中國法學原創(chuàng)性教材高質量建設。
來自教育部課程教材研究所、高等教育出版社、北京大學、中國人民大學、中國社會科學院大學、中央財經(jīng)大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學等20余所高校的近50余名相關領導與專家參加會議。
會前,中國政法大學黨委書記姜澤廷陪同與會專家學者參觀了中國政法大學教材建設成果展。法大始終將教材建設作為法學教育的中心任務,堅持以中國特色、中國風格、中國氣派為基本要求編寫優(yōu)秀法學教材,2023年,學校成功入選國家教材建設重點研究基地唯一的高等學校法學教材研究基地。
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