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河南省洛陽(yáng)市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)堅(jiān)持“一校一策”,推進(jìn)建設(shè)家長(zhǎng)驛站——

暖心!校門口建起了家長(zhǎng)驛站

發(fā)布時(shí)間:2025-04-18 作者:張利軍 方慧 李輝 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

“魏老師,最近孩子沉迷玩手機(jī),怎么說(shuō)都不聽,這可咋辦?”“魏老師,孩子不按時(shí)睡覺,每天起床都要催,您能給支支招嗎?”……近日,河南省洛陽(yáng)市楓葉路小學(xué)下午放學(xué)時(shí),該校家庭教育指導(dǎo)教師魏永輝照常來(lái)到校門口的家長(zhǎng)驛站,剛出現(xiàn)便被來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng)圍得水泄不通,提問(wèn)聲此起彼伏。

在魏永輝旁邊,剛剛放學(xué)的一年級(jí)學(xué)生唐崇博興致勃勃地和小伙伴們一起擠在展示架前欣賞三年級(jí)哥哥姐姐的手抄報(bào)和葉貼畫作品。已經(jīng)69歲的楊其岑則愜意地坐在書桌旁,一邊翻閱旋轉(zhuǎn)小書架上的家庭教育書籍,一邊等待孫子楊博翔放學(xué)。

近半年來(lái),在洛陽(yáng)市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)部分學(xué)校門口,這樣的場(chǎng)景屢見不鮮。“自從校門口有了家長(zhǎng)驛站,等孩子放學(xué)更舒適,下雨天也不擔(dān)心了,我現(xiàn)在每天都提前來(lái),在驛站的休息區(qū)看看書,和其他家長(zhǎng)聊聊天、取取經(jīng),還能多了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,真是給咱老百姓辦了一件大好事!”知道記者來(lái)采訪家長(zhǎng)驛站的情況,楊其岑一下子打開了話匣子,對(duì)家長(zhǎng)驛站的建設(shè)贊不絕口。

為了給接送孩子的家長(zhǎng)提供一份暖心的服務(wù),去年11月初,洛陽(yáng)市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)堅(jiān)持“一校一策”,結(jié)合轄區(qū)學(xué)校周邊實(shí)際,籌資建設(shè)了3個(gè)家長(zhǎng)驛站,為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)能遮風(fēng)擋雨、交流育兒智慧的場(chǎng)所。

走進(jìn)楓葉路小學(xué)家長(zhǎng)驛站,記者看到學(xué)校按照功能精心規(guī)劃了家校信息交流區(qū)、家長(zhǎng)接送休息區(qū)、家庭閱讀提升區(qū)、“教育之美”傳播區(qū)、家庭教育分享區(qū)、學(xué)子風(fēng)采展示區(qū)、“教育面對(duì)面”咨詢區(qū)、溫暖愛心服務(wù)區(qū)等8個(gè)功能區(qū),集休息、學(xué)習(xí)、交流、展示于一體,每個(gè)區(qū)域都有獨(dú)特的服務(wù)功能。

家校信息交流區(qū),設(shè)置了家校一碼通、校長(zhǎng)信箱、回音壁等,家長(zhǎng)可通過(guò)家校一碼通快速留言,學(xué)校會(huì)即時(shí)響應(yīng)并處理訴求,并將不涉及隱私的訴求與建議在回音壁公開回復(fù);家庭閱讀提升區(qū),配備了大型閱讀書架和閱讀書桌,每張書桌上還設(shè)有旋轉(zhuǎn)小書架,方便家長(zhǎng)取閱豐富的家庭教育書籍;“教育之美”傳播區(qū)安裝多媒體宣傳大屏,滾動(dòng)播放示范區(qū)教育風(fēng)采、校園動(dòng)態(tài)、育人成果等視頻內(nèi)容,及時(shí)傳遞教育信息;“教育面對(duì)面”咨詢區(qū),由學(xué)校牽頭區(qū)域心理健康、家庭教育等專家組成團(tuán)隊(duì),在每周五下午3:30至5:00與家長(zhǎng)面對(duì)面交流,傳播家庭教育法規(guī)政策、先進(jìn)理念和有效方法。

“楓葉路小學(xué)有2500多名學(xué)生,但背后是數(shù)倍的家長(zhǎng)。”該校黨支部書記、校長(zhǎng)宋光輝給記者算了一筆賬,“以前學(xué)校開展家長(zhǎng)大講堂、家長(zhǎng)進(jìn)校園等活動(dòng),因條件所限,每次只能200多名家長(zhǎng)參與,活動(dòng)中家長(zhǎng)比較集中也不好意思面對(duì)面咨詢問(wèn)題。家長(zhǎng)驛站的建設(shè),讓家校溝通的場(chǎng)所外擴(kuò),所有家長(zhǎng)每天接孩子時(shí)順便就能和老師交流,讓問(wèn)題隨時(shí)隨地得到解決,有效拉近了家庭與學(xué)校的鏈接?!?/p>

下午5:30,記者來(lái)到距楓葉路小學(xué)十幾分鐘路程的洛陽(yáng)市玉泉小學(xué),只見大部分學(xué)生已經(jīng)放學(xué)被家長(zhǎng)接走,但還有一些學(xué)生仍在家長(zhǎng)驛站等待。

“以前,很多家長(zhǎng)下班晚,趕不上接孩子放學(xué),學(xué)生站在校門口等很不安全,遇上下雨天更是苦不堪言?,F(xiàn)在有了家長(zhǎng)驛站,學(xué)生可以在驛站坐著一邊等,一邊看書,還有值班老師看顧,家長(zhǎng)來(lái)驛站就能找到孩子,放心很多?!庇袢W(xué)校長(zhǎng)高召輝告訴記者。

“家長(zhǎng)驛站建成以來(lái),家長(zhǎng)反饋滿意度很高,下一步,我們還將繼續(xù)積極探索家長(zhǎng)驛站建設(shè)的好機(jī)制、好模式,讓更多家長(zhǎng)享受到這一民生實(shí)事帶來(lái)的獲得感、幸福感?!甭尻?yáng)市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)教體局副局長(zhǎng)劉朝峰表示。(中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 張利軍 通訊員 方慧 李輝)

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家長(zhǎng)驛站。洛陽(yáng)市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)教體局供圖

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家長(zhǎng)驛站。洛陽(yáng)市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)教體局供圖

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家長(zhǎng)驛站。洛陽(yáng)市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)教體局供圖

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家長(zhǎng)驛站。洛陽(yáng)市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)教體局供圖

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