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“星星計(jì)劃”特殊教育教研員能力提升研修班開班

發(fā)布時(shí)間:2024-10-16 作者:梁丹 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 梁丹)10月14日,由中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)主辦,北京字節(jié)跳動(dòng)公益基金會(huì)捐資,中國(guó)教育科學(xué)研究院學(xué)術(shù)支持,泉州師范學(xué)院承辦的“星星計(jì)劃”特殊教育教研員能力提升研修班在泉州師范學(xué)院舉辦。

教育部基礎(chǔ)教育司副司長(zhǎng)李海勝,中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)副秘書長(zhǎng)張東燕,福建省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)陳麗英,泉州師范學(xué)院校長(zhǎng)陳昌萍,西南大學(xué)特殊教育學(xué)院院長(zhǎng)趙斌等出席開班儀式。來(lái)自全國(guó)各地的特殊教育教研員兩百人參加研修班。

張東燕介紹,“星星計(jì)劃”特殊教育公益項(xiàng)目通過開展特殊教育教師專業(yè)培訓(xùn)、設(shè)立特殊教育獎(jiǎng)教金項(xiàng)目、組織開展實(shí)用性課題研究,聚焦特殊教育骨干教師、教研員和校長(zhǎng)三類關(guān)鍵人群的專業(yè)發(fā)展,助力建設(shè)高質(zhì)量特殊教育體系。本次教研員能力提升研修班主要面向省級(jí)、地市級(jí)特殊教育教研員,幫助教研員提升服務(wù)教育決策、引領(lǐng)課程教學(xué)改革、指導(dǎo)教師專業(yè)成長(zhǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的綜合能力。

本次研修圍繞“特殊教育政策解讀與實(shí)施策略、特殊教育課程改革的趨勢(shì)及推進(jìn)策略、特殊教育區(qū)域教研活動(dòng)的組織與開展、區(qū)域特殊教育研究課題的組織與推進(jìn)、特殊教育教研員專業(yè)成長(zhǎng)路徑”等內(nèi)容,從理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作、案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流四個(gè)模塊出發(fā),采用專家講座、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、小組討論等多種形式開展研修,旨在提高教研員的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,加強(qiáng)教研員的組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)能力,促進(jìn)特殊教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

“星星計(jì)劃”特殊教育教研員能力提升研修班開班儀式現(xiàn)場(chǎng)。主辦方供圖

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