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原理→技術(shù)→產(chǎn)業(yè),他這樣解決“卡脖子”難題 | 教育強(qiáng)國“我”想說

發(fā)布時(shí)間:2024-08-28 來源:中國教育電視臺(tái)

到2035年建成教育強(qiáng)國,是黨中央作出的重要決策部署,是習(xí)近平總書記念茲在茲、殷切期盼的“國之大者”。教育系統(tǒng)牢記囑托,砥礪奮進(jìn),奮力書寫教育強(qiáng)國建設(shè)支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化的新篇章。日前,教育部新媒體矩陣推出“奮進(jìn)在教育強(qiáng)國大路上——沿著總書記指引的方向砥礪前行”專欄,展示教育系統(tǒng)加快建設(shè)教育強(qiáng)國的生動(dòng)實(shí)踐。

今天,“奮進(jìn)在教育強(qiáng)國大路上——沿著總書記指引的方向砥礪前行”專欄之“教育強(qiáng)國‘我’想說”系列,來聽中國工程院院士、浙江大學(xué)工學(xué)部主任、機(jī)械工程學(xué)院學(xué)科負(fù)責(zé)人楊華勇的講述——


“要允許失敗,要有包容性,在失敗當(dāng)中才能培育出真正創(chuàng)新的精神”,看視頻,來聽楊華勇院士講述如何為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)作出高校貢獻(xiàn)。



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