中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 馮麗)陜西省教育廳日前就2024年“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃實施工作下發(fā)通知,明確2024—2025學年全省計劃選派1085名教師,其中義務教育段1010名,非義務教育段75名,主要支援脫貧地區(qū)(原國家確定的連片特困地區(qū)、國家扶貧開發(fā)工作重點縣、省級扶貧開發(fā)工作重點縣及各地確定的其他深度貧困地區(qū)),重點向國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣傾斜。
陜西要求,原則上應選派中級以上專業(yè)技術職務的骨干教師,優(yōu)先考慮具有副高級及以上專業(yè)技術職稱的教師和“三級三類”骨干教師,幼兒園教師可適當放寬條件。學校管理人員應具有較強的組織領導能力和豐富的學校管理經(jīng)驗。選派教師教齡應在6年以上,從事管理工作的應具有3年及以上管理經(jīng)驗。年齡原則上不超過55周歲,身心健康,適應支教地區(qū)的工作環(huán)境。普通話水平需達到國家規(guī)定標準,能夠使用國家通用語言文字進行教學。支教以全日制工作形式為受援地提供服務,時間為1年,鼓勵延長支教時間或留任工作,按照學年開展選派工作。大學生實習支教、農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃、短期的基層巡講和支教、試用期教師不列入選派范圍。
陜西鼓勵以“組團式”形式選派教師及教育管理人員。受援學校要根據(jù)支教人員情況組織教師、管理人員與支教教師結對跟學。選派教師以各設區(qū)市在轄區(qū)內(nèi)調(diào)配為主,以市域間幫扶協(xié)作、對口支援、結對幫扶為補充,不斷擴大城市優(yōu)質(zhì)教師資源支持受援縣教育發(fā)展數(shù)量。
陜西明確,選派到“三區(qū)”支教的教師,支教期間人事關系保留在原單位,支教期滿后仍回原單位工作。原工資福利待遇不變,按月發(fā)放工作補助、交通差旅費用以及購買意外保險等補助。其支教經(jīng)歷視同城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村教育工作經(jīng)歷,符合規(guī)定條件的,應在工資、職務(職稱)晉升、計算基層工作經(jīng)歷等方面,按現(xiàn)有傾斜政策執(zhí)行。受援縣(團場)負責支教教師的住宿生活、工作崗位及日常管理,并如實對教師支教期間的工作情況進行考核評價。義務教育階段教師選派工作經(jīng)費按年人均2萬元標準撥付。其他教育階段教師選派工作經(jīng)費由派出地統(tǒng)籌負責。
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