福建：面向中小學(xué)師生的檢查、評比、考核事項(xiàng)壓減合并20%

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 黃星）日前，福建省教育廳印發(fā)《關(guān)于整治社會(huì)事務(wù)加重中小學(xué)師生負(fù)擔(dān)問題營造良好教育教學(xué)環(huán)境的工作方案》，提出，力爭到2024年10月底，各市、縣（區(qū)）建立社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園統(tǒng)籌規(guī)劃制度，向社會(huì)公布準(zhǔn)入清單，清理一批與教育教學(xué)無實(shí)質(zhì)關(guān)聯(lián)的任務(wù)，壓減或合并一批面向中小學(xué)師生的檢查、評比、考核事項(xiàng)，壓減合并率力爭達(dá)到20%。

福建明確，落實(shí)年度計(jì)劃和審批報(bào)備制度，嚴(yán)格控制總量和頻次，對各類檢查、評比、考核和校園創(chuàng)建活動(dòng)能合并的盡量合并、能取消的堅(jiān)決取消。面向中小學(xué)校和教師的考核評價(jià)要強(qiáng)化結(jié)果導(dǎo)向，注重工作實(shí)績，堅(jiān)決克服重留痕輕實(shí)績的形式主義做法，不得以QQ群、政務(wù)APP、微信工作群上傳工作場景截圖或錄制視頻等方式來代替實(shí)際工作評價(jià)。要統(tǒng)籌規(guī)劃社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園，各級教育行政部門主動(dòng)加強(qiáng)與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，研制社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，建立審批報(bào)備制度，形成社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園白名單向社會(huì)公布。黨委和政府統(tǒng)一部署的維護(hù)穩(wěn)定、掃黑除惡、防災(zāi)減災(zāi)、安全生產(chǎn)、禁毒防艾等專項(xiàng)工作原則上每學(xué)年不超過2次，文明、衛(wèi)生、綠色、宜居、旅游等城市創(chuàng)優(yōu)評先活動(dòng)原則上每學(xué)年不超過1次，由教育行政部門嚴(yán)格按要求依程序統(tǒng)籌安排，其中已融入教材和日常教育教學(xué)的，不再單獨(dú)安排進(jìn)校園，嚴(yán)防教育管理中的層層加碼。

福建要求，堅(jiān)決杜絕強(qiáng)制攤派無關(guān)事務(wù)。嚴(yán)格限制和規(guī)范抽調(diào)借用中小學(xué)教師行為，對于借用中小學(xué)教師參與貫徹落實(shí)黨和國家重大決策部署任務(wù)的，在不影響學(xué)校正常教育教學(xué)情況下，借用期限原則上不超過半年。未經(jīng)教育行政部門同意，不得要求中小學(xué)師生承擔(dān)與教育沒有實(shí)質(zhì)關(guān)聯(lián)的調(diào)查測評、網(wǎng)絡(luò)投票、普查統(tǒng)計(jì)、信息填報(bào)等工作，除國家有明確規(guī)定，不得提出參與率、達(dá)標(biāo)率等硬性要求。

福建提出，落實(shí)教育移動(dòng)應(yīng)用審核備案制度，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰開發(fā)誰負(fù)責(zé)、誰選用誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全教育移動(dòng)應(yīng)用管理責(zé)任體系。教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定教育移動(dòng)應(yīng)用的選用制度，嚴(yán)格教育移動(dòng)應(yīng)用選用標(biāo)準(zhǔn)、控制數(shù)量，避免造成不必要的負(fù)擔(dān)。未經(jīng)教育行政部門、學(xué)校集體決策選用的教育移動(dòng)應(yīng)用，不得要求師生、家長使用。