中國教育報-中國教育新聞網訊(通訊員 蔣正爭 周賢華 記者 陽錫葉)一線光、一粒種、一滴水、一塊磚、一顆釘……3月5日,湖南省道縣第四小學的20余名小小紅領巾志愿者在黨員教師志愿者的帶領下走進社區(qū)、敬老院,幫助打掃衛(wèi)生,用實際行動踐行雷鋒精神,傳遞正能量和溫暖。這是道縣開展“稻源連萬家”學雷鋒志愿服務月活動的一個縮影。
連日來,該縣教育局組織12萬余名師生圍繞“學習雷鋒見行動”這一主題,把活動融入課堂教學和學校綜合實踐,極大地激發(fā)了師生弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神的熱情,讓雷鋒精神在學校綻放新光芒。
“將雷鋒精神內化于心、外化于行,融入日常、化作經常?!钡揽h教育局黨組書記、局長周明遠介紹,下一步,將持續(xù)把學雷鋒活動貫穿立德樹人全過程各方面,推動學校深入開展豐富多彩的線上線下學雷鋒活動。
“作為永州市第一所‘全國雷鋒學?!瑢W校以弘揚雷鋒精神為己任,用雷鋒精神治校育人,以雷鋒精神引領發(fā)展,讓雷鋒精神代代相傳。”道縣第二中學黨委書記郭創(chuàng)任說,為適應新形勢新要求,要編寫校本教材,不斷充實活動內容、拓展活動領域、創(chuàng)新活動形式,營造弘揚雷鋒精神、開展學習雷鋒活動的良好氛圍。每年,該校常態(tài)化開展微小志愿行動,讓學生在實踐活動中“雷”厲“鋒”行,爭做時代新人。
“聽一個雷鋒故事、學一句雷鋒名言、讀一本宣傳雷鋒的書、繪一張有關雷鋒的手抄報、做一件好事……”道縣第四小學校長周序紅說,將學雷鋒活動與學校德育工作相結合,各班同上一堂德育課,講述雷鋒生前的故事,解讀雷鋒精神的內涵,在學生心里種下“雷鋒精神”的種子?!拔抑皇窍胗米约旱奈⒈≈?,為更多人點亮一束光,這將是我一直追求的快樂?!痹撔N澹?6)班中隊長周睿在閱讀筆記上寫道。
去年,道縣把大閱讀活動當作一件大事來抓,以《雷鋒的故事》為閱讀藍本,引導學生愛讀書、讀好書、善讀書,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,把崇高理想信念和道德品質追求轉化為具體行動,實現(xiàn)閱讀參與率100%。同時,創(chuàng)建了一批“學雷鋒”閱讀示范校。
“全縣各學校還依托新時代文明實踐中心(所、站),鼓勵學生參與幫老扶幼、清潔家園等文明實踐志愿服務,做到‘人人學雷鋒、個個像雷鋒、處處有雷鋒’?!敝苊鬟h說,在雷鋒精神的引領下,“學雷鋒”已在師生中蔚然成風,一批又一批雷鋒式先進集體和模范人物不斷涌現(xiàn)。
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