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教育部:進(jìn)一步優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu),加強(qiáng)高層次人才培養(yǎng)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-01 作者:于珍 林煥新 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)北京3月1日訊(記者 于珍 林煥新)今天,教育部召開新聞發(fā)布會(huì)介紹2023年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展基本情況。教育部發(fā)展規(guī)劃司司長(zhǎng)郭鵬介紹,教育部將進(jìn)一步優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu),加強(qiáng)高層次人才培養(yǎng)。在工作中,主要從以下三個(gè)方面來(lái)把握。

一是穩(wěn)步擴(kuò)大研究生人才培養(yǎng)規(guī)模。錨定2035年建成教育強(qiáng)國(guó)目標(biāo),深刻領(lǐng)會(huì)教育、科技、人才一體推進(jìn)的戰(zhàn)略部署,綜合考慮我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)、國(guó)家戰(zhàn)略需求、人口規(guī)模結(jié)構(gòu)、高等教育自身規(guī)律等因素,合理把握我國(guó)研究生教育的發(fā)展節(jié)奏。近年來(lái),研究生特別是博士生規(guī)模和占比不斷提高,為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供了源源不斷的高水平人才支撐。

二是不斷優(yōu)化高層次人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。從學(xué)位類型看,堅(jiān)持推進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新型人才和實(shí)踐創(chuàng)新型人才分類發(fā)展,增加專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模,加強(qiáng)工程技術(shù)領(lǐng)域高層次應(yīng)用型領(lǐng)軍人才培養(yǎng)。2023年,專業(yè)學(xué)位研究生招生比例已經(jīng)接近60%。從學(xué)科結(jié)構(gòu)看,面向新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求,引導(dǎo)高校優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),加大STEM人才培養(yǎng)力度,加快培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才。2023年,理工農(nóng)醫(yī)類的碩士招生規(guī)模占比60%,博士招生規(guī)模占比超過(guò)80%。

三是持續(xù)加強(qiáng)關(guān)鍵領(lǐng)域戰(zhàn)略科技人才儲(chǔ)備。一方面,堅(jiān)持“四個(gè)面向”,圍繞世界重要人才中心和創(chuàng)新高地建設(shè),加大基礎(chǔ)學(xué)科和國(guó)家關(guān)鍵急需領(lǐng)域的研究生培養(yǎng)規(guī)模。另一方面,深化科教融匯,支持高水平高校與科研機(jī)構(gòu)加強(qiáng)有組織人才培養(yǎng)和科技攻關(guān),在重大科研任務(wù)中培養(yǎng)創(chuàng)新人才,支撐高水平科技自立自強(qiáng)。

“下一步,我們將按照黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,進(jìn)一步發(fā)揮好高等教育的龍頭作用,統(tǒng)籌規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量,全面提高人才自主培養(yǎng)能力,加大拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度,為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐?!惫i說(shuō)。

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