西北工業(yè)大學：培養(yǎng)一流學生，建設一流大學

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 馮麗 通訊員 趙珍 王翠萍）“建設一流大學關鍵是要不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。人才培養(yǎng)工作永遠是學校工作的中心、核心，全校上下要始終堅持‘四個回歸’，大力弘揚教育家精神，以教師之強支撐教育之強，以一流的教師培養(yǎng)一流的學生，在‘三航’領域源源不斷地培養(yǎng)又紅又專的‘總師型’人才?！比涨拔鞅惫I(yè)大學2023年度人才培養(yǎng)工作總結(jié)大會上，校長宋保維強調(diào)說。

2023年，西北工業(yè)大學在教育教學、人才培養(yǎng)等方面取得了令人振奮的好成績。在本科教育教學審核評估中，教育部專家組一致認為：學校呈現(xiàn)出“情懷深厚、蓬勃向上、追求卓越”的精神風貌。

“人才培養(yǎng)優(yōu)良傳統(tǒng)繼承鞏固得好，人才培養(yǎng)質(zhì)量提升頂層設計得好，人才培養(yǎng)專項工作協(xié)同推進得好?！彼伪＞S用“三個好”總結(jié)了學校人才培養(yǎng)取得好成績的原因。

面對新時代新征程對高等教育的新要求，宋保維提出：一要堅守“總師型”人才培養(yǎng)的育人理念，堅守在“三航”領域為國防工業(yè)建設輸送優(yōu)秀人才的定位，堅守“育國之棟梁、鑄國之重器”的使命。二要準確識變、積極應變、主動求變，前瞻性布局智能航宇、新概念空天海裝備、人工智能、6G、新能源等未來國家發(fā)展所需學科（方向），優(yōu)化“總師型”人才培養(yǎng)體系，拓展教學、實踐、科研環(huán)節(jié)的內(nèi)涵。三要構(gòu)建更好支撐“總師型”人才培養(yǎng)的工作體系，全校“一盤棋”，共織“一張網(wǎng)”，為“總師型”人才培養(yǎng)工作在全國范圍起到引領示范作用勠力同心、協(xié)同發(fā)力。四要錨定“127”目標，實現(xiàn)高質(zhì)量入學率、高比例深造率、高平臺就業(yè)率和高水準獲獎率。