中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 高毅哲)近日,由復(fù)旦大學(xué)社會(huì)發(fā)展與公共政策學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)心理研究中心、中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)整合心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)主辦,F(xiàn)LOW冥想承辦,復(fù)旦大學(xué)心理健康教育中心協(xié)辦的“第五屆整合心理學(xué)論壇暨中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)整合心理學(xué)專委會(huì)2023年學(xué)術(shù)研討會(huì)”在復(fù)旦大學(xué)召開。本屆論壇以“整合心理學(xué)視野中的生命教育”為主題,國(guó)內(nèi)外心理學(xué)研究領(lǐng)域的專家學(xué)者、媒體人、業(yè)界代表匯聚于復(fù)旦大學(xué)校園,深入探討當(dāng)下生命教育的現(xiàn)狀,探索推進(jìn)健康中國(guó)及社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)的路徑。
復(fù)旦大學(xué)黨委副書記金海燕在致辭中表示,心理健康對(duì)國(guó)家戰(zhàn)略至關(guān)重要,呼吁整合資源,建設(shè)社會(huì)心理服務(wù)體系,共同促進(jìn)全民心理健康。中國(guó)心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)蘇彥捷強(qiáng)調(diào)整合心理學(xué)是發(fā)展方向,要互相理解、容納,共同促進(jìn)心理學(xué)科的發(fā)展。中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)鐘年認(rèn)為,整合對(duì)每位參與者都是一種深度、廣度、厚度的挑戰(zhàn),是保留多樣性的有益嘗試,并祝愿整合心理學(xué)迎來光明未來。中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)趙旭東從醫(yī)生的角度闡述如何拓展人的體驗(yàn),將教育融入生命,將人文關(guān)懷與科學(xué)相結(jié)合,拓展成才路徑。
論壇現(xiàn)場(chǎng) 主辦方供圖
復(fù)旦大學(xué)社會(huì)發(fā)展與公共政策學(xué)院黨委書記尹晨、上海復(fù)旦大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)副秘書長(zhǎng)兼復(fù)旦大學(xué)對(duì)外聯(lián)絡(luò)與發(fā)展處副處長(zhǎng)陸穎豐,為復(fù)旦整合心理基金的捐贈(zèng)方上海福流健康科技有限公司、上海新光華科技服務(wù)有限公司、上海曜遙科技集團(tuán)有限公司以及成功之道(北京)教育科技股份有限公司頒發(fā)捐贈(zèng)證書,并贈(zèng)予感謝函。基金將用于整合心理學(xué)相關(guān)的研究。
本屆論壇邀請(qǐng)了12位國(guó)內(nèi)著名專家,從“生命教育的理路探尋”“生命教育的差謬點(diǎn)醒”“可拓展的生命邊界”“可實(shí)現(xiàn)的生命修行”4個(gè)專題形成演講矩陣,并以圓桌對(duì)話為形式,實(shí)現(xiàn)專家與聽眾之間的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
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