辭舊迎新,接續(xù)奮斗。習(xí)近平主席發(fā)表的新年賀詞提出,“以更大力度辦教育、興科技、育人才”。這豪情滿懷的宣示、語重心長的囑托在各地教育系統(tǒng)中持續(xù)引發(fā)熱烈反響。
“一方面,我要更加踏實勤勉、嚴(yán)于律己,踐行‘立德樹人、求實創(chuàng)新’理想信念,為推進中國式現(xiàn)代化提供更多、更好的人才儲備。另一方面,我要始終以國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向,帶領(lǐng)團隊加快推進科技攻關(guān)及產(chǎn)業(yè)化步伐,把論文寫在服務(wù)民生一線中,把成果放在解決臨床醫(yī)療難題上?!?/span>身兼高校教師與科研工作者雙重身份,“上海市四有好教師”獲得者、上海交通大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院古宏晨教授將囑托牢記心間。
展望新征程,青島大學(xué)研究生院院長、博士生導(dǎo)師李建波教授信心倍增。李建波表示,研究生教育是科技第一生產(chǎn)力,人才第一資源,創(chuàng)新第一動力最重要和最關(guān)鍵的結(jié)合部分。新的一年,要進一步優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),重點做好學(xué)位授權(quán)審核、省“811”項目建設(shè)等工作,調(diào)整優(yōu)化布局;實施研究生分類培養(yǎng),以深化科教融匯、產(chǎn)教融合為方向,完善分類培養(yǎng)的全鏈條機制和平臺建設(shè);完善導(dǎo)師培養(yǎng)“駕照式”量化考核體系,全面推動研究生教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
“習(xí)近平主席的講話鏗鏘有力、溫暖樸實。”青島大學(xué)教務(wù)處副處長馬澤剛教授表示,新的一年,要堅持立德樹人根本任務(wù),將知識傳授、人格教育和價值引領(lǐng)有機結(jié)合;堅持深化高校教育教學(xué)改革,不斷提升教學(xué)能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能,促進其全面發(fā)展;堅持以身作則、言傳身教,幫助青年教師快速成長成才。
重慶市江津區(qū)濱江四牌坊小學(xué)校黨總支書記鄒權(quán)偉深感振奮?!?span style="font-family: 宋體, SimSun; font-size: 16px; margin-bottom: 10px; line-height: 2em;">在新的一年里,濱江四牌坊小學(xué)黨總支將牢記諄諄教導(dǎo),‘辦教育、興科技、育人才’,創(chuàng)建紅巖先鋒變革型組織,營造學(xué)校三公里文化圈,努力辦人民滿意的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校,共譜新的時代華章。”
作為第一屆學(xué)青會羽毛球比賽的志愿者,廣西大學(xué)體育學(xué)院運動訓(xùn)練專業(yè)2020級本科生藍遠(yuǎn)航在聆聽新年賀詞后,備受鼓舞?!拔磥恚覍⒗^續(xù)豐富自己的體育專業(yè)知識,帶動更多人參與到體育運動中來,為建設(shè)體育強國奉獻自己的力量。”(統(tǒng)稿:中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 王陽 采寫:中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 任朝霞 孫軍 楊國良 周仕敏)
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