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湖南祁陽:7000余名教師暑期“充電蓄能”

發(fā)布時間:2023-08-16 作者:李新春 于麗娟 陽錫葉 來源:中國教育新聞網

中國教育報-中國教育新聞網訊(通訊員 李新春 于麗娟 記者 陽錫葉)“此次參加在湖南師大舉辦的祁陽市中小學語文骨干教師研修,有幸接觸到很多專家名師,我要將其中的‘干貨’整理消化,在今后的教學中融會貫通?!焙鲜∑铌柺袖聪值澜飞酵晷〗處熗跹┣僭谂嘤柡蟾锌卣f道。

暑假期間,祁陽市教育局精心組織系列教師培訓,全市7000余名教師下了講臺進課堂,全員“充電”提高教育教學技能。

“教師是立教之本,興教之源。發(fā)展高質量的教育必須擁有一支高素質的教師隊伍?!逼铌柺薪逃贮h組書記、局長黃恩鵬介紹,該市結合市情及學科特點,以高校、黨校、省市教師發(fā)展中心和培訓基地為基礎平臺,綜合網絡研修、集中培訓、掛職鍛煉、工作坊研討等培訓方式,分層次、分階段、分類別設置了黨的二十大精神干部教育培訓、中小學書記校長高端研修、中小學幼兒園學科骨干教師培訓等21類培訓項目,持續(xù)提高全市教育系統干部教師隊伍政治素質、管理能力和業(yè)務水平。

“精準確定授課內容,優(yōu)選授課專家,學員參與度非常高,整個培訓活動安排務實高效?!变聪恢懈毙iL吳波參加了在湖南科技學院主辦的2023年祁陽市教育系統中青年干部研修班,他介紹,培訓班聘請的授課專家有多年從事教育管理的行政領導、有教育教學領域的學者大咖,也有一線校長教師等。培訓課程涵蓋黨的二十大精神宣講、依法治校、師德師風等內容。

“培訓班有嚴格的研修紀律要求,參訓學員提交培訓心得、學科教育案例或課程設計、校園管理案例剖析與反思等。老師們勤學、善思、篤行,破解本領恐慌,解決教學實踐中的疑難困惑,賦能提高教學素養(yǎng)和專業(yè)成長?!眳⑴c管理的祁陽市教師進修學校副校長董旭輝說。

緊張的學習之余,還有豐富多彩的文體活動。“晚間,我們分組進行團建,打籃球、排練節(jié)目等。結業(yè)典禮上,我們采用朗誦、歌唱、舞蹈等形式,表演了《走,去永州》《滿江紅》等多個節(jié)目?!睂W員綦艷表示,培訓班“團結緊張,嚴肅活潑”的良好氛圍,不僅讓培訓學習變得輕松快樂,還增進了不同學校之間、學員之間的交流和友誼。

“加強培訓后的管理,學校選派教師特別是外出培訓的教師,要求做到兩個‘受益’:一是培訓后要在全校老師中進行分享匯報,以達到‘一人培訓,全校受益’的目的;二是要學以致用,把培訓學到的東西應用到實際工作中來,學校進行跟蹤、幫助,達到‘一次培訓,終身受益’。”浯溪二中校長段方生說。

“我們就是要通過不斷的培訓,讓更多的教育管理干部不斷創(chuàng)新自己的管理方法和策略,讓我們的教師樂于嘗試新的教學方法和形式?!秉S恩鵬表示,祁陽市教育局將進一步改進培訓方式,拓寬培訓途徑,提升培訓內涵,提高培訓質量,系統性構建促進全市教育系統干部教師成長的培訓體系,為建設“湖南省現代化教育名市”、辦好人民滿意教育提供堅強的隊伍保障。

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