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教育部:“四不準(zhǔn)”“三不得”嚴(yán)防就業(yè)率“注水”

發(fā)布時(shí)間:2022-06-17 作者:歐媚 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)北京6月17日訊(記者 歐媚)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制今天召開新聞發(fā)布會,記者從發(fā)布會上獲悉,為了更好地做好就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,教育部進(jìn)一步嚴(yán)明就業(yè)統(tǒng)計(jì)的紀(jì)律要求,嚴(yán)格執(zhí)行“四不準(zhǔn)”“三不得”。

教育部高校學(xué)生司副司長吳愛華表示,就業(yè)統(tǒng)計(jì)是做好就業(yè)工作的基礎(chǔ),特別是就業(yè)數(shù)據(jù)的真實(shí)準(zhǔn)確,是就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的底線?!八牟粶?zhǔn)”是:不準(zhǔn)以任何方式強(qiáng)迫畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動合同;不準(zhǔn)將畢業(yè)證書、學(xué)位證書發(fā)放與畢業(yè)生簽約掛鉤;不得以戶檔托管為由勸說畢業(yè)生簽訂虛假就業(yè)協(xié)議;不準(zhǔn)將畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)、見習(xí)證明材料作為就業(yè)證明材料?!叭坏谩笔牵翰坏貌磺袑?shí)際向高校和學(xué)院提去向落實(shí)率具體指標(biāo);不得層層加碼向輔導(dǎo)員攤派就業(yè)任務(wù);不得將單一的去向落實(shí)率指標(biāo),與就業(yè)工作人員或者輔導(dǎo)員的績效考核、評優(yōu)等掛鉤。

記者從發(fā)布會上獲悉,為了做好就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,教育部進(jìn)一步完善了就業(yè)統(tǒng)計(jì)的制度辦法:

一是建立畢業(yè)生監(jiān)督反饋機(jī)制。教育部向已經(jīng)落實(shí)畢業(yè)去向的學(xué)生通過手機(jī)短信或者微信發(fā)送信息,提醒畢業(yè)生登錄“國家24365大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺”,及時(shí)核對本人就業(yè)數(shù)據(jù),與實(shí)際不符的可直接舉報(bào)。同時(shí),教育部和各省級教育部門已經(jīng)全部開通舉報(bào)電話和郵箱,接受畢業(yè)生就業(yè)問題線索的舉報(bào),強(qiáng)化社會監(jiān)督。

二是建立用人單位數(shù)據(jù)比對核實(shí)機(jī)制。針對畢業(yè)生去的用人單位,教育部通過國家政務(wù)接口等權(quán)威途徑,對高校報(bào)送的簽約用人單位進(jìn)行核實(shí)比對,對存在問題的用人單位數(shù)據(jù)反饋給各地重新核實(shí)、填報(bào)。

三是建立及時(shí)核查處理機(jī)制。教育部及各地教育部門定期組織開展就業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)核查,對畢業(yè)生反映的問題線索進(jìn)行逐一核驗(yàn)。對舉報(bào)或核查發(fā)現(xiàn)存在問題的高校和有關(guān)個(gè)人,堅(jiān)決做到查實(shí)一起、處理一起。

四是開展第三方調(diào)查。前兩年教育部委托國家統(tǒng)計(jì)局對高校畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,今年將繼續(xù)和國家統(tǒng)計(jì)局合作,對今年的就業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行抽樣調(diào)查,與全國的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行核驗(yàn)比對。

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