北京發(fā)布加強科學教育“二十條”

　　本報北京1月3日訊（記者 施劍松）北京市教委、北京市科委等十七部門今天發(fā)布《關于加強新時代中小學科學教育工作的二十條措施》，圍繞全員科學素養(yǎng)提升、科學家潛質(zhì)培養(yǎng)、協(xié)同育人統(tǒng)一戰(zhàn)線和家國情懷培育四大目標，明確20條具體措施，全面提高中小學生科學素質(zhì)，培育具備科學家潛質(zhì)、愿意獻身科學研究事業(yè)的青少年群體，為加快建設北京國際科技創(chuàng)新中心和高水平人才高地發(fā)揮重要基礎性作用。

　　20條具體措施立足北京教育、科技、人才資源聚集的稟賦，結(jié)合首都世界主要科學中心和創(chuàng)新高地建設目標，統(tǒng)籌推進學?？茖W教育提質(zhì)、創(chuàng)新人才發(fā)現(xiàn)培育、科學教師隊伍能力提升、社會大課堂實踐育人、科學教育資源集成、家校社協(xié)同育人六大行動。

　　其中，堅持面向全體，實施學?？茖W教育提質(zhì)行動，包括健全科學課程體系、深化學校教學改革、積極探索跨學科融合教育以及強化學校實驗教學4項舉措。堅持銜接貫通，實施創(chuàng)新人才發(fā)現(xiàn)培育行動，包括升級青少年創(chuàng)新學院、構(gòu)建面向全體的發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)機制、探索大中小貫通培養(yǎng)的新載體以及支持高校引領科學教育發(fā)展4項舉措。

　　北京還明確，堅持素養(yǎng)提升，實施科學教師隊伍能力提升行動，包括提升教師隊伍素養(yǎng)、全面強化專業(yè)引領、建設科學教育專家團隊。堅持知行合一，實施社會大課堂實踐育人行動，包括提升課后服務質(zhì)量、豐富科學教育實踐活動、引導社會單位建設科學教育基地。堅持融合匯聚，實施科學教育資源集成行動，包括優(yōu)化數(shù)字智慧支持體系和補充優(yōu)質(zhì)校外資源。堅持協(xié)同推進，實施學校家庭社會協(xié)同育人行動，包括協(xié)同推進科學教育、加強家庭科學教育、發(fā)揮實驗區(qū)（校）示范引領作用和營造協(xié)同育人良好氛圍。

《中國教育報》2025年01月04日 第01版