中國(guó)教育報(bào)第十場(chǎng)名園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)舉辦

本報(bào)揚(yáng)中5月10日訊（記者趙彩俠 紀(jì)秀君 田玉 劉宇陽(yáng)）“看見(jiàn)是起點(diǎn)，看懂是關(guān)鍵點(diǎn)，看好是生長(zhǎng)點(diǎn)?！敝袊?guó)教育報(bào)第十場(chǎng)名園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)今天在江蘇省揚(yáng)中市舉辦。

現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，江蘇省揚(yáng)中市新壩鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)王海英講述了幼兒園實(shí)施“一童一案”的原因、路徑、方法等。南京師范大學(xué)教授王海英作了以“一童一案——高質(zhì)量落地兒童發(fā)展權(quán)的新壩實(shí)驗(yàn)”為主題的報(bào)告。她介紹了“一童一案”的發(fā)展過(guò)程，如何讓兒童走向深度學(xué)習(xí)，如何卷入更多的社會(huì)資源、自然資源等，使學(xué)前教育從“園所、家庭、社區(qū)”走向更廣闊的天地。江蘇省教育科學(xué)研究院中小學(xué)教研室幼教教研員汪麗講述了如何通過(guò)“一童一案”，促進(jìn)每個(gè)兒童在原有水平上發(fā)展。江蘇第二師范學(xué)院鄉(xiāng)村學(xué)前教育研究中心教授尹堅(jiān)勤等就“人口變遷下鄉(xiāng)村幼兒園的可持續(xù)發(fā)展”這一主題組織了圓桌論壇，探討小規(guī)模、小班化情況下幼兒學(xué)習(xí)形式的變化以及政策導(dǎo)向等問(wèn)題。

本次名園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)由中國(guó)教育報(bào)與江蘇省鎮(zhèn)江市教育局聯(lián)合主辦，江蘇省揚(yáng)中市教育局與江蘇省揚(yáng)中市新壩鎮(zhèn)中心幼兒園承辦，寧波優(yōu)優(yōu)象教育科技有限公司協(xié)辦，江蘇省陳鶴琴教育思想研究會(huì)與江蘇第二師范學(xué)院鄉(xiāng)村學(xué)前教育研究中心支持。會(huì)議采取線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的組織方式，來(lái)自全國(guó)各地的幼兒園園長(zhǎng)及教師百余人現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)，線(xiàn)上觀看直播約10萬(wàn)人次。

《中國(guó)教育報(bào)》2024年05月11日第2版