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雷鋒精神為民族復(fù)興凝聚磅礴力量

發(fā)布時(shí)間:2024-04-11 作者:曹勝亮 來源:中國教育報(bào)

雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名,以雷鋒的崇高品質(zhì)為基本內(nèi)涵,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了黨和人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。雷鋒精神既是特定時(shí)代的產(chǎn)物,又具有永恒的價(jià)值和意義。雷鋒精神蘊(yùn)含著為共產(chǎn)主義奮斗終身的崇高信仰,蘊(yùn)含著忠于黨和國家、公而忘私、無私奉獻(xiàn)的利他品格,蘊(yùn)含著滿懷豪情、敢于斗爭、敢于勝利的大無畏精神。習(xí)近平總書記指出,新征程上,要深刻把握雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放更加璀璨的光芒,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興凝聚強(qiáng)大力量。

雷鋒這個(gè)淳樸的青年楷模所具有的閃亮的精氣神、倔強(qiáng)的奮斗勁、火熱的關(guān)愛情、進(jìn)取的事業(yè)心,正是我們熱愛國家、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息民族精神的最好寫照。

在高舉理想旗幟和堅(jiān)定偉大信仰中弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒在受盡舊社會(huì)的苦難和沐浴新社會(huì)的鮮明對比中,萌生了一生聽黨話、堅(jiān)定跟黨走的堅(jiān)定覺悟。雷鋒認(rèn)為,自己的生命是黨和祖國人民給予的。在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,雷鋒把有限的生命投入實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義宏偉目標(biāo)的光輝進(jìn)程。無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況,雷鋒都堅(jiān)信共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,隨時(shí)將個(gè)人努力與社會(huì)需求緊密關(guān)聯(lián)。從刻苦學(xué)習(xí)到農(nóng)田耕作,從勤勉工人到無畏戰(zhàn)士,雷鋒無時(shí)無刻不在為黨和人民的事業(yè)添磚加瓦。旗幟就是方向,旗幟就是力量。雷鋒之所以能夠成就光輝的一生,首先是因?yàn)樗軌蚋吲e理想旗幟和堅(jiān)定偉大信仰,這體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的先進(jìn)本色、逐夢前行的非凡勇氣和奔向光明前景的智慧擔(dān)當(dāng)。在可能經(jīng)受風(fēng)急浪高乃至驚濤駭浪考驗(yàn)的今天,雷鋒精神能夠幫助我們抵御各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),幫助我們破浪前進(jìn)、開拓新的境界。

在雷鋒精神的感召下,一代又一代中國人奮發(fā)向上、忘我奉獻(xiàn),涌現(xiàn)出一大批學(xué)雷鋒的先進(jìn)典型、道德模范和感動(dòng)中國人物等,產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的社會(huì)影響。從“一不怕苦、二不怕死”的王杰,到攔馬救列車而壯烈犧牲的“雷鋒式好戰(zhàn)士”歐陽海;從數(shù)十年如一日默默做好事不宣揚(yáng)的朱伯儒,到終身無悔傳承雷鋒精神、被譽(yù)為“當(dāng)代雷鋒”的郭明義……無數(shù)人在學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),在服務(wù)社會(huì)、助人為樂、愛崗敬業(yè)中提升了人生境界,彰顯了理想信念,踐行了道德品格。實(shí)踐充分證明,雷鋒精神是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn),是一面永不褪色的精神旗幟,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐表達(dá)。

在堅(jiān)持人民至上和踐行無私奉獻(xiàn)中弘揚(yáng)雷鋒精神。把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,把崇高的共產(chǎn)主義理想與平凡的工作緊緊結(jié)合在一起,是雷鋒精神的偉大之處??梢哉f,雷鋒精神就是奉獻(xiàn)精神、服務(wù)精神和互助精神的代名詞。做人民的“螺絲釘”,是雷鋒精神的突出品格。從石庫門到天安門,從小小紅船到巍巍巨輪,從春天的故事到新時(shí)代華章……黨的百年奮斗史,就是一部革命解救人民、建設(shè)為了人民、改革造福人民的光輝歷程。雷鋒精神就處處體現(xiàn)著無私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民的要求。當(dāng)今社會(huì)的主要矛盾是人民群眾日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?;膺@一主要矛盾既要以新發(fā)展理念推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展,又要在物質(zhì)文明與精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展中推進(jìn)中國式現(xiàn)代化,將雷鋒精神融入經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和民生等各項(xiàng)事業(yè),以看得見摸得著的成果、貼心暖心放心的服務(wù)和便民利民惠民的政策,切實(shí)提高人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。

無論是當(dāng)農(nóng)民、當(dāng)工人還是當(dāng)戰(zhàn)士,雷鋒給人的印象永遠(yuǎn)是充滿活力地投身工作、熱情大方地幫助他人。他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績,始終保持著革命的熱情和干勁。他時(shí)刻要求自己做一個(gè)毫無利己之心的人,為了國家、人民的利益,不惜犧牲自己的利益甚至生命。戰(zhàn)爭年代的奉獻(xiàn)是為理想戰(zhàn)斗、為革命犧牲的大無畏精神,和平年代的奉獻(xiàn)就是到最艱苦的地方、到祖國最需要的地方的無私忘我精神。從雷鋒到焦裕祿,從張富清到楊善洲……這些優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨人,都在終身踐行無私無畏的奉獻(xiàn)精神。在現(xiàn)實(shí)中,我們無論身處何種崗位,從事何種工作,要收獲真正的人生價(jià)值,就應(yīng)當(dāng)盡己所能地幫助他人和回饋社會(huì)。在時(shí)代浪潮中處理好國家利益、集體利益與個(gè)人利益的辯證關(guān)系,始終堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。

在不斷銳意進(jìn)取和堅(jiān)持敢于斗爭中弘揚(yáng)雷鋒精神。周恩來曾將雷鋒精神概括為“憎愛分明的階級(jí)立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。新時(shí)代,雷鋒精神中的銳意進(jìn)取和敢于斗爭值得每一個(gè)人傳承弘揚(yáng)。雷鋒既是勤勤懇懇的實(shí)干者,更是銳意進(jìn)取的奮進(jìn)者,他總是把實(shí)現(xiàn)崇高理想的美好愿景落實(shí)到勤勉執(zhí)著的本職工作中,不斷鉆研難題、提升能力。當(dāng)前,國際競爭愈發(fā)激烈,中國發(fā)展迫切需要更多的青年積極進(jìn)取、投身改革,在生活和工作中主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論和相關(guān)專業(yè)知識(shí),用先進(jìn)的認(rèn)知武裝頭腦,用向上向善的精神充實(shí)自身,主動(dòng)學(xué)習(xí)信息時(shí)代的高科技前沿知識(shí),全方位學(xué)習(xí)現(xiàn)代多維度思維方法,努力成為研究型、創(chuàng)新型和復(fù)合型人才。同時(shí),更要像雷鋒那樣,干一行愛一行、專一行精一行,堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干,銳意進(jìn)取,練就過硬本領(lǐng)。

面對生活和工作中的困難挑戰(zhàn),雷鋒總是善于發(fā)揚(yáng)斗爭精神,積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷提高斗爭本領(lǐng),克服面臨的各種問題。習(xí)近平總書記指出:“我們共產(chǎn)黨人的斗爭,從來都是奔著矛盾問題、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)去的。”中國的發(fā)展已經(jīng)踏上以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程,世界百年未有之大變局帶來了各種“黑天鵝”、“灰犀?!笔录?,中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,我們只有發(fā)揚(yáng)敢于斗爭、善于斗爭的精神,不斷增強(qiáng)斗爭的科學(xué)性、主動(dòng)性、預(yù)見性,努力成為斗爭的行家里手,如此才能更好地適應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn),完成肩負(fù)的歷史使命。志不求易者成,事不避難者進(jìn)。我們只有在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭中,才能長才干、經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨,增強(qiáng)歷史主動(dòng),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,在破解各種矛盾問題中推動(dòng)黨和國家事業(yè)取得新的偉大成就。

榜樣是看得見的啟蒙,是可以觸摸到的力量。60多年來,雷鋒精神從未離開。從為擺脫貧困而夙興夜寐的扶貧干部,到英勇戰(zhàn)“疫”最美逆行的志愿者,再到燦若群星的時(shí)代楷模和感動(dòng)中國人物,新時(shí)代的“雷鋒故事”不斷續(xù)寫,“雷鋒”早已成為高尚者的象征和奮進(jìn)者的符號(hào),成為照耀民族奮進(jìn)的火炬和燈塔。新時(shí)代新征程,偉大的雷鋒精神必將繼續(xù)煥發(fā)出蓬勃的生命力,歷久而彌新,在千千萬萬踐行者的薪火相傳中綻放永不熄滅的璀璨光芒。

(作者系武漢工程大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長、教授、博士生導(dǎo)師)

《中國教育報(bào)》2024年04月11日第5版 

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