■2024新春走基層
貼春聯(lián)、貼年畫、貼窗花、掛燈籠,中國人的年味,歷來充滿了文化的味道。
2023年,教育部提出把讀書作為一件大事來抓。同年3月,我們深入采訪湖南省雙峰縣閱讀教育經(jīng)驗時了解到,即使在寒暑假,雙峰縣教育局每年也會鼓勵中小學(xué)生閱讀。
春節(jié)前夕,我再次來到雙峰縣。寒假期間,這里不僅很多學(xué)校繼續(xù)開放圖書館,社會閱讀氛圍也十分濃厚,縣級圖書館、村級農(nóng)家書屋,都廣泛面向?qū)W生開放,特別是各個家庭大多設(shè)有圖書角,可謂處處有書讀、人人愛閱讀。年味濃,書香也濃,讓人感覺風(fēng)尚一新。
有個細(xì)節(jié)讓人記憶深刻。我采訪了幾名學(xué)生,每個家庭都舍得為孩子買書,少則幾十本,多則上千本。該縣走馬街鎮(zhèn)保紅村一名學(xué)生父親患病,家庭條件并不好,但是對于買書,作為農(nóng)村婦女的母親毫不吝嗇。這個寒假,她就為孩子買了《大國工匠》《城南舊事》等5本書,還經(jīng)常陪孩子看書。她有個樸素的認(rèn)知,“孩子在家看書多了,看手機(jī)就少了”。
而在保紅村村部,有1萬余冊書籍的圖書室,成了孩子們最愛去的地方。村支書王從龍的話很樸素:“我自己讀的書少,我一定要讓孩子們多讀點(diǎn)書。”家庭支持讀,社會支持讀,閱讀的氛圍就這樣建立起來,孩子們的寒假生活,也更加豐富充實(shí)。
在書香滋養(yǎng)下的孩子,表現(xiàn)讓人稱贊。羅舒航是雙峰縣芙蓉學(xué)校五年級學(xué)生,走進(jìn)他家,桌上有筆墨紙硯,墻上有各類書籍,書香很濃,他還展示了一幅上百字的書法作品。
我更加深刻地感受到,閱讀的確是提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的一個捷徑。以雙峰為例,對于這樣一個地處湘中的農(nóng)業(yè)大縣來說,連續(xù)3次國家或全省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測都排在湖南省前列,如果沒有14年如一日推進(jìn)閱讀教育,要取得這樣的成績,恐怕很難。
采寫作品:《人人愛閱讀 過年書香濃》見2月17日一版
《中國教育報》2024年02月24日第4版
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