中共中央政治局5月29日就建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)進(jìn)行第五次集體學(xué)習(xí),習(xí)近平總書(shū)記在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人是教育的根本問(wèn)題,也是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的核心課題。我們建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的目的,就是培養(yǎng)一代又一代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)一代又一代在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才,確保黨的事業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)后繼有人。
建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),必須堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。在這個(gè)根本問(wèn)題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊。這就要求我們把下一代教育好、培養(yǎng)好,從學(xué)校抓起、從娃娃抓起。
建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),要堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,著力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話、跟黨走,矢志奉獻(xiàn)國(guó)家和人民。育人的根本在于立魂。要持續(xù)強(qiáng)化科學(xué)理論武裝,深入推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,用馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化最新成果鑄魂育人,講深講透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立馬克思主義信仰,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),要堅(jiān)持改革創(chuàng)新,推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè),提高思政課的針對(duì)性和吸引力。要把大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)作為新時(shí)代學(xué)校思政課改革的重要內(nèi)容,強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),遵循學(xué)生不同年齡段認(rèn)知發(fā)展規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律,推進(jìn)思政課開(kāi)設(shè)和內(nèi)容實(shí)現(xiàn)大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升,避免課程之間內(nèi)容的過(guò)度重復(fù),提高學(xué)段之間的銜接性。加強(qiáng)學(xué)校思政課教學(xué)方式改革,更好運(yùn)用所在地區(qū)的優(yōu)秀文化資源,推進(jìn)高校與中小學(xué)共享思政教育資源、共研教學(xué)方式、共育黨建活動(dòng)品牌,為學(xué)生提供更豐富多樣的成長(zhǎng)體驗(yàn)和更廣闊的實(shí)踐舞臺(tái)。
建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),要提高網(wǎng)絡(luò)育人能力,扎實(shí)做好互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的學(xué)校思想政治工作和意識(shí)形態(tài)工作。面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代給育人帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),要推動(dòng)學(xué)校思想政治工作和意識(shí)形態(tài)工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同當(dāng)今信息技術(shù)高度融合,充分整合網(wǎng)絡(luò)教育資源,挖掘網(wǎng)絡(luò)教育資源,培育優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化品牌,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)同頻共振,不斷加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)教育工作隊(duì)伍建設(shè),大力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)育人質(zhì)量提升體系,從而牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治工作主導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)。
路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。各地各校要深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)重要講話精神,切實(shí)解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題,提高政治站位、增強(qiáng)行動(dòng)自覺(jué),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“五育”并舉、強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向、創(chuàng)新行動(dòng)路徑,扛牢為黨育人、為國(guó)育才的職責(zé)使命,充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用,構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭主動(dòng)盡責(zé)、社會(huì)有效支持的協(xié)同育人新格局,展現(xiàn)人才培養(yǎng)工作的新面貌、新氣象,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程中培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
《中國(guó)教育報(bào)》2023年06月02日第1版
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