本報訊(記者 魏海政)近日,記者從“山東省建設全國鄉(xiāng)村教育振興先行區(qū)專項工作方案”新聞通氣會上獲悉,山東省人民政府辦公廳印發(fā)了山東省建設全國鄉(xiāng)村教育振興先行區(qū)專項工作方案,山東省教育廳等十八部門印發(fā)了專項工作重點項目清單,靶向鄉(xiāng)村教育發(fā)展的重點難點及問題癥結,推動山東先行先試突破體制機制障礙,系統(tǒng)謀劃創(chuàng)新改革舉措,努力為全國振興鄉(xiāng)村教育提供可復制、可借鑒的經(jīng)驗。
山東提出,到2027年,山東城鄉(xiāng)一體的教育資源配置機制全面建立,鄉(xiāng)村學校(含幼兒園)辦學條件全面改善,教師隊伍素質全面提升,教育教學質量全面提高,鄉(xiāng)村群眾教育滿意度進一步增強,城市與農(nóng)村義務教育教師本科及以上學歷比例之比降至1.05以內,力爭60%以上縣(市、區(qū))達到縣域義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展和學前教育普及普惠發(fā)展水平。到2035年,山東城鄉(xiāng)教育優(yōu)質均衡發(fā)展,鄉(xiāng)村教育獨具特色,服務引領鄉(xiāng)村振興功能充分發(fā)揮,鄉(xiāng)村教育現(xiàn)代化全面實現(xiàn)。
《中國教育報》2023年01月16日第2版
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